关于老师的作文：说说陈老师

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　　陈老师是我(wǒ)们班的(de)语文老师，他(tā)个子不(bù)高，有点偏瘦，乌黑的(de)头发不(bù)自然的(de)分成两半。陈老师长得(de)不(bù)算帅，但也说不(bù)丑。在他(tā)消瘦的(de)脸上有一双引入注目的(de)、很漂亮的(de)、毫不(bù)掩饰的(de)眼睛。那两个黑眼睛一耀，就泄露出无穷的(de)神秘。老师可能也想用最温和(hé)的(de)目光看我(wǒ)们，但他(tā)的(de)目光仿佛具有双重性，在温和(hé)亲切的(de)目光之中也闪动着严厉、不(bù)信任的(de)神情……

　　如果说陈老师严厉得(de)要命，我(wǒ)想那就大错特错了。他(tā)的(de)风趣幽默是无法用语言来形容的(de)。听陈老师讲课，欢笑声总是接连不(bù)断，大家在开心的(de)同时又学到了知识，而且一定不(bù)容易忘记。陈老师讲课不(bù)仅语言丰富，有时还伴着各种动作。有一次，为了给我(wǒ)们演示聋哑儿童用“高兴”造的(de)句，陈老师把嘴张得(de)大大的(de)，手舞足蹈了大半天。老师的(de)一举一动，让全班同学笑得(de)人仰马翻。

　　陈老师风趣幽默上课方式不(bù)仅给我(wǒ)留下了深刻的(de)印象，同时，我(wǒ)也学会了从笑声中吸取经验教训，从笑声中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我(wǒ)们就会学得(de)开心，学习有兴趣，谢谢你(nǐ)陈老师！

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