一年级《写字》教案

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   得：左窄右宽，“日”的两竖略斜，右下部分的下横较长，竖钩偏右。
   街：中间为两个“土”相连，横较短，略向上斜，右边部分偏下，竖钩中的竖画直而正。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
四、学习包围结构字的书写规则
1、介绍包围结构字的书写规则
包围结构的字，书写时应注意，在笔画均匀的基础上互相靠拢，要写得紧凑。 
2、出示汉字：看  句  连  向  区  画  园
3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
   看：首撇较平，长横略斜，“目”较窄，与上面靠紧。
   句：字形略小，“口”向上靠，并与撇对正。
   连：“车”较窄，略偏右，走之儿略低，捺后段较平，托起“车”。
   向：形较方，“口”略向上靠。        
 区：形略窄，两横画上短下略长。
   画：左右对称，下面部分两竖画较短。
   园：形方，略长。“元”的笔画均匀，“儿”不可太长。
 4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。  
7、横平竖直
教学目标：
1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。
    2、在书写汉字时做到横平竖直。
教学重点、难点：
掌握汉字书写中横平竖直的方法。
教学过程：
一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习兴趣
二、学习横、竖的书写方法
1、出示汉字：十
   请小朋友观察：写“十”字时横、竖要做到什么？

www.dbk123.com 2、老师讲解、示范：
      字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜。字中的长竖及中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定。
 三、书写汉字：
1、出示汉字：立 再 千 刚 百 量可 井 真
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
   立：上点居中，中间点、撇对称，下横长而平稳。
   再：三竖画直而正，下横长而平稳。
   千：短撇略斜，横长偏上，竖长、居中。
   刚：竖向笔画排列均匀，竖钩的竖画要长而有力。
   百：字形略小，要注意横平竖直。
   量、真：字形较长，横画紧凑均匀。
   井：横、竖皆向中靠拢，要写得横平竖直。
   可：竖钩的竖画正、直，“口”略小。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
5、描一描，写一写
   注意横平竖直     苗  问  共  什  才  虫 
6、评一评，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
8、综合练习一
教学目标：
1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法。
    2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字，做到横平竖直。
教学重点、难点：
复习横撇、横钩等八种笔画的写法，正确、规范地书写汉字。
教学过程：
一、复习笔画的写法
   1、复习横撇、横钩、竖折、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法。
   2、练习书写笔画。 
二、按横平竖直的要求写下面的字。
1、出示汉字：早丁 到 主 伴
   请小朋友观察，说说写这些字要注意什么。
   2、正确、规范地书写汉字。
 三、书写汉字，注意字的结构。
   1、出示汉字：乐 亲 贝 空 带 明 师 做 处 赶 习 同 座 因
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字是什么结构，书写时要注意什么？
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、写下面的词语。
 和风细雨   花草   友好共处 
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。



9、竖折折钩、横折折折钩的写法
教学目标：
1、掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。
教学重点、难点：
掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
教学过程：
一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣
二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法
1、师边讲解边示范：
竖折折钩：竖画略向左斜，横要平，左折方，右折稍微圆转。
横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：亏  写  马  乃  杨  秀
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
   亏：两横靠上，长横要平，竖折折钩形小。
   写：突宝盖不可太宽，“与”上窄下宽。
   马：上小下大，底横要平，竖折折钩较大。
   乃：上窄下宽，上横画略斜，撇长略弯，居中起笔。
   杨：横折折折钩较大，上窄下宽。
   秀：上下对正，“乃”略小。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写    鸟  张
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
10、横折折撇、横撇弯钩的写法
教学目标：
1、掌握横折折撇、横撇弯钩的写法。
    2、正确、规范地书写含有横折折撇、横撇弯钩笔画的汉字。
教学重点、难点：掌握横折折撇、横撇弯钩的写法。
教学过程：
一、复习竖折折钩、横折折折钩的写法，激发学习兴趣
二、学习横折折撇、横撇弯钩的写法
1、师边讲解边示范：
横折折撇：两折上小下大，上折方，下折圆，撇画要长，形微弯。
横撇弯钩：横撇短而方，弯钩圆而小。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：远  建  级  阳  队  都 
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
   远：点与右边部分上横平齐，长捺后段较平。
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www.dbk123.com p;建：建字底略低，长捺稍斜。
   级：绞丝旁两个撇折上下对正，“及”的撇较长，下段伸向提下，捺略向外伸。
   阳：双耳旁中部的横撇弯钩较小，竖长、直而正。“日”形短居中。
   队：“人”的长撇上正下弯并斜向横撇弯钩的下方。
   都：“者”较宽，略靠上，双耳旁偏下，横撇弯钩略大。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写  及  部
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
11、部首写法
教学目标：
1、掌握部首单立旁、木字旁的写法。
    2、正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。
教学重点、难点：
掌握部首单立旁、木字旁的写法。
教学过程：
一、复习左右、上下、包围结构汉字的写法，激发学习兴趣
二、学习部首单立旁、木字旁的写法
1、师边讲解边示范：
单立旁：撇斜而微弯，竖正、直略短，竖起笔在撇画中间。
木字旁：横短，竖长，撇在横竖相交起笔，捺变点，起笔在撇头下。
    2、学生练习书写部首单立旁、木字旁。

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