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苏教版四年级下册科学第四单元《5 岩石会改变模样吗?》教案
教学目标: 1、提供岩石图片及岩石实物,让孩子经历寻找岩石变化痕迹的活动过程。 2、让孩子经历假设——验证的科学研究过程,....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第四单元《6 岩石、矿物和我们》教案
教学目标: 1、让孩子经历调查研究活动,探究生活中、身边的岩石和矿物。 2、让孩子在经历查阅资料的活动过程中,增加对岩石、....
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04-03
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苏教版五年级上册科学第一单元《第1课、太阳和影子》教案
教学目标: (一)过程与方法: 1、能够通过辨认影子了解物体和影子的关系。 2、能够通过玩影子游戏感受阳光和影子的关系。 (....
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04-03
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苏教版五年级上册科学第一单元《第2课、太阳钟》教案
教学目标: (一)过程与方法: 1、设计、制作太阳钟,并用它计时。 2、尝试做一个沙漏。 (二)知识与技能: 1、知道太阳钟的....
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04-03
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苏教版五年级上册科学第一单元《第3课 昼夜的交替》教案
一、教学手段 ....多媒体课件、动画片断、演示实验 二、知识目标 1、地球的自转 ...① 地球自转的中心 ...② 地球自转的方向(....
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04-03
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苏教版五年级上册科学第一单元《第4课、看月亮》教案
一、教学目标 过程与方法: 1、模拟月相变化的实验。 2、连续一个月观察月亮,给月亮记日记。 3、观察一天中的月亮移动,并且....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第二单元《3.吸热和散热》教案
一、教学目标 (一)过程与方法: 1.能够完成不同物体吸热和散热性能的对比实验。 2.能够设计物体颜色对吸热和散热性能影响....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第二单元《冷和热对物体的影响(二)》教案
一、教学目标 过程与方法: 1、尝试用提出问题--分析问题(假设猜想)--设计实验--解决问题的科学研究方法去解决问题。 2、在....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第二单元《5、水的变化》教案
一、教学目标: (一)过程与方法: 1.能够通过云和雾的模拟实验了解云、雾的形成原因。 2.能够通过雨的模拟实验了解雨的成....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第三单元《1、声音是通过什么传播的》教案
一、教学目标 1.通过本课教学,要求学生理解声音在气体、固体、液体中都能传播。 2.培养学生的实验能力(会做物体传声的实....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第三单元《5、快乐的小乐队》教案
一、 活动目标 感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。 二、 重点与难点 生活中的声音有很多,要感受音的高低,区分出....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第四单元《1、我们吃什么》教案
一、教学目标: 1、按照自定标准为食物分类。 2、用图表统计全班同学最爱吃的三种食物。 3、关心食物,乐于用学到的知识提高自....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第四单元《2、怎样搭配食物》教案
一、教学目标 1、通过搭配食物实践活动,让学生懂得营养全面合理的重要性。 2、通过介绍食物配餐,学习用语言表述自己研究实践....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《1 电和我们的生活》教案
教学目标: 1、经历调查家用电器的活动过程,并且科学文件夹记录; 2、经历一次收集并且处理数据的科学研究过程; 3、讨论他们....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《2 点亮我们的小灯泡》教案
教学目标: 1、经历用一跟电线、一个电池,使一个小灯泡亮起来的活动过程; 2、学会对发光小灯泡的连接装置进行观察和画出电在....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《3 让更多的灯泡亮起来》教案
教学目标: 1、观察电池盒、小灯座的结构特点; 2、学会用电池盒、小灯座使小灯泡发亮; 3、学会用简单的电路图记录自己的连接....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《4 电路出故障了》教案
教学目标: 1. 经历思考电路出故障的各种原因的分析活动过程。 2. 学习做一个电路检测器。 3. 经历用电器检测器检测故障电路的....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《5 导体与绝缘体》教案
教学目标: 1、经历对多种物体进行预测、检测与记录等活动过程,对所收集的信息进行整理与分析,提出问题。 2、形成尊重事实的....
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苏教版四年级下册科学第一单元《6 我来做个小开关》教案
教学目标: 1、经历观察、动手操作和描述手电筒开关特点的活动过程。 2、经历设计和制作一个小开关的活动过程,并在活动中培养....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《7 里面是怎样连接的》教案
教学目标: 1、经历用电路检测器检测4接线盒子的过程; 2、学会根据检测结果,推测盒子里面电线的连接方法; 3、初步发展学生....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第一单元《8 我们选择了什么》教案
教学目标: 1、经历用两节电池、1个小灯泡采取两种不同连接方法的活动过程; 2、经历1节电池、2个小灯泡采取两种不同连接方法....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第二单元《1 油菜花开了》教案
教学目标: 1、学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分构造。 2、通过油菜花的观察活动中获得亲近自然的情感体验,产生探究各种....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第二单元《2 各种各样的花》教案
教学目标: 1、能自己设计有关花的小专题研究方案,完成小专题研究活动,并能将研究结果以表格、图示、文字等方式呈现出来。能....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第二单元《3 花、果实和种子》教案
教学目标: 1、能对自己提出的问题说出大致的探究思路。能在前两课用多种方法观察花的基础上,进一步经历按一定顺序观察,对雄....
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04-03
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苏教版四年级下册科学第二单元《4 豌豆荚里的豌豆》教案
教学目标: 1、用解剖等方法观察比较油菜与豌豆的花、果实和种子的异同,经历不断改进观察方法的过程。 2、在对各种果实和种子....
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04-03
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苏教版四年级上册科学第二单元《5 把种子散播到远处》教案
教学目标: 1、经历在观察的基础上进行合理的假设的过程;经历利用测量、实验等方式寻找证据验证推测的过程。 2、认识几种常见....
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04-03
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苏教版三年级下册科学第三单元《第1课、种子里面有什么》教案
一、教材分析 教学目标 情感态度价值观 科学探究 科学知识 意识到坚持性和细心操作、认真观察是做科学研究必须具备的素养。 1....
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04-03
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苏教版三年级下册科学第三单元《第二课、种油菜》教案
一、教材分析 情感态度价值观 科学探究 科学知识 体验种植油菜的乐趣 能够用图画和文字把油菜最初的生长状况记录下来。 了解油....
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04-03
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苏教版三年级下册科学第三单元《第三课、油菜开花了》教案
一、教材分析 教学目标 情感态度价值观 科学探究 科学知识 体会到种植的辛苦,意识到要爱惜油菜花。 1、会用镊子摘取油菜花,....
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04-03
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苏教版三年级下册科学第三单元《第4课、谁给花传粉》教案
一、教材分析 教学目标 情感态度价值观 科学探究 科学知识 体验种油菜带给自己的乐趣,增强继续照料好它的信心。 1、观察干蜜....
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