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一年级体育课的六注意

一年级体育课的六注意

04-04 21:31:37  浏览次数:639次  栏目:小学体育教学反思
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  一年级学生大都在六岁左右,他们又都是入学时间不长的小学生,由于他们在身体、智力和自控能力与大一点的学生有较大的区别,因此,一年级的体育课在上课时更应该引起授课老师的高度重视。

   根据其他老师们的经验和我的观察,我认为,一年级的体育课应注意以下六点:

     第一,课目内容安排要科学:根据教学计划使教学内容能全面增强学生体质。就一堂课而言,也应尽可能使内容全面些,有上肢活动,也有下肢活动,有速度练习,也要有力量性练习,应避免一堂课全是一个内容。甚至几次课连续上一个内容,使学生失去兴趣,也是局部肢体负担过重,特别是低年纪学生,不利促进学生身体的全面发展。

     第二,注意做好课前准备活动:在按教学内容进行正式授课前,要重视做好准备活动。做好备活动,是提高体育课效果、预防因运动而造成损伤的重要手段之一。

     第三,重视做好整理活动:体育课结束前的整理活动,对加快疲劳的解除,促进体力的恢复具有重要作用,一定要高度重视,认真做好。

     第四,运动量要合理:如果体育课的运动量太小,锻炼后对身体各器官影响太轻微,这就达不到增强体质的效果;但是,如果运动量过大,学生过分疲劳,一方面影响健康,另外也使恢复过程延长而影响下一节课的学习。因此运动量一定要适度、合理。

     第五,注意体育课的组织:体育课组织得好,一方面提高了教学效果,同时也有助于预防运动损伤。如在投掷时,组织不好就易发生伤害事故。

     第六,注意衣着鞋袜:上体育课衣服要合体,不适宜穿塑料底鞋或硬底鞋。衣袋中不要装钥匙、铅笔刀等硬物,以免发生意外。

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