二年级上册数学期中质量分析

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在本次期中考试中，优秀率达50％，合格率达100％。试卷难度不大，涉及的都是一些基础性的题目，因此合格率较好。具体分析如下：
一、掌握比较好的知识技能
会把相同加数连加算式改写为乘法算式，能用乘法口诀算出积。能比较熟练地记住每一句乘法口诀；能用口诀正确计算两道乘法算式；能运用乘法口诀解决一些简单的乘法问题。能借助实物或图形的具体操作，解决平均分的问题，并会用除法算式表示平均分的过程及结果，理解乘、除法的意义；会用乘法口诀求商；理解倍“的意义；理解乘除法的意义，解决一些简单的实际问题。具有一定的分析与解决简单实际问题的能力。
三、教师教学上存在的问题
还有一部分学生对于从正面、右面、上面观察几个正方体搭成的简单物体的形状未能正确地辨认。平时对学生进行思维拓展训练的题目比较缺乏，要多关注中等生的优化和提高，加强学困生的辅导和落实。
四、努力方向
平时适当渗透一些思维训练题目的教学和练习，拓展学生的思维。多关注后进生，多在读题和弄清题意、分解题思路上加以辅导，加强学习数学的良好习惯的培养，引导读题上认真、思考后作答，完成检查的习惯。
总之，对学生个体知识技能的评价，不能仅仅靠笔试方式，更重要的是结合教学过程进行考查，并与学生进行深入对话，进行评价，然后提供有用的反馈信息。通过学习评价，一方面可以有针对性地为学生提供帮助，鼓励他们学好数学；别一方面教师也可以反思和改进自己的教学工作。

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