安全知识讲座教案

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教学内容：地震与地震中的自救方法。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立安全意识，并掌握基本的自救方法，使学生安全、健康成长。
教学重点：
1、安全意识的树立。
2、自救方法的演练。
教学准备：有关地震图片和宣传资料。
教学时间：一课时
教学过程：
一、谈话导入：
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
2、同学们，开动你们的脑子，想一想我们身边有哪一些不安全的事物或事情？（学生举手发言，教师板书）
二、以20xx年5月12日汶川8级大地震为例，讲解地震相关知识：
1、地震危害：截至6月12日12时，四川汶川地震已造成69159人遇难，374141人受伤，失踪17469人。汶川、北川、青川等县很多地方被夷为平地、直接经济损失预计超过5000亿元。
2、地震的形成原因与我国较大的几次较大的地震灾害：
地震形成原因：由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。
建国以来的几次大地震：
1966年3月8日至29日，河北刑台地震，共造成8182人死亡，51395人受伤，破坏房屋400余万间，损坏桥梁86座。
1976年7月28日，唐山市发生7.8级地震。地震的震中位置位于唐山市区。这是中国历史上一次罕见的城市地震灾害。顷刻之间，一个百万人口的城市化为一片瓦砾，死亡人数超过24万。
三、地震中的注意事项及自救方法：
那么，如果再次遇到地震，我们应该怎样做，才能最大可能地保全我们的生命，把各种损失降低到最低呢？
1.选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；
2.抓住桌腿等牢固的物体；
3.保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；
4.保持镇定并迅速关闭电源、燃气，随手抓一个枕头或坐垫护住
头部在安全角落躲避；
5.躲避时不要靠近窗边或阳台上去！
 6.千万不要跳楼！
    地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间，这些地方是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间，它包括炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。因此，当地震发生时，如果在室内要注意利用它们。
    如果地震发生时你在室外，那么你应注意：
    1.避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
    2.就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；
    3.要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等之类结构复杂的构筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑；
    4.避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等；
    5.避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。
    同时，在室内避震还要注意：
    1、震动停止后，要听从政府的指挥，迅速从建筑物中撤离。
    2、此外用手机向朋友报告情况可能会堵塞营救服务所需的频率。
      3、万一真的被压在建筑物下面，一定要保存体力，不乱动乱喊，等待救援人员的救援。
四、创设情景，操练自救方法：
情景一：地震时在家里。
情景二：地震时在学校。
情景三：地震时在野外。
五、在生活中应注意的其他安全问题：
针对于红石村小实际：
1、远离红石村小综合楼（D类危房），不进入该建筑，不在该建筑下游戏。
2、交通安全：着重讲解横穿李西路时的安全与顺李西路时的行路安全。
3、防溺水教育。
六、小结：
安全工作无小事，希望同学们在以后的学习和生活中，树立牢固的安全意识，处处小心行事，如果遇到突发事件，首先要互助、自救，及时上报学校和家长，争取把各种损失和伤害降到最低。
七、作业：办一期以“汶川地震”这主题的手抄报。

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