苏教版二年级数学（下册）学科教学计划

新街镇小学学科教学计划

2008——2009学年度第二学期

年级

二

科目

数学

备课组长

叶剑锋

教材分析

根据课程标准的要求，本册教材的教学内容依然包括“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、以及“实践综合应用”这四个领域。请老师们打开教材翻到目录，我们来看一看本学期要教学哪些内容，一共有十一个单元，分别是（读一读）。另外加了四个综合实践活动，分别是“我们去植树”、“测定方向”、“游览美丽的海滨”和“你能跳多远”。其中，“我们去植树”是结合上学期学的表内乘除法以及新学的有余数除法的内容安排的；“测定方向”是结合确定位置的内容安排的；“游览美丽的海滨”是结合有关方向、位置和乘法的内容安排的；“你能跳多远”是结合统计的内容安排的。如果给这四个实践活动分分类的话，可以分为三类：创设场景类型，就是以场景提出问题，解决问题为主，如“我们去植树”、“游览美丽的海滨”；动手操作类型，就是以操作实践为主，如“测定方向”；问题研究类型，这个类型以往从未出现过，是以专题探究为主的，要求比较高，如“你能跳多远”。

全册教材总的目标要求

（一）、知识与技能方面

数与代数：

1、在把若干个物体平均分的活动中认识“剩余”现象，理解余数的含义，理解余数一定比除数小的规律。掌握有余数除法的求商方法，会列竖式计算有余数的除法。

2、联系生活实际并通过学具操作认识千位，知道计数单位百和千的关系，掌握三位数的组成，会读、写千以内的数，会比较数的大小。会口算整百数加、减整百数，整百数加整十数及相应的减法，会对千以内的数的大小进行简单的估计和判断。

3、在两位数加、减两位数的基础上探索三位数加、减笔算方法，掌握计算要领，并进行相关的估算和验算。

4、会口算整十数乘一位数和不需要进位的两位数乘一位数，会估计两位数乘一位数的积的范围。

空间与图形：

1、通过有效的学习活动，认识东北、东南、西北、西南。能根据给定的东、南、西、北某一个方向，辨认出其余的七个方向。能运用方位词语清楚地描述物体所在的位置，能看懂、会设计简单的路线图。

2、结合生活情境认识角，知道角有顶点和边，会直观地比较角的大小。初步认识直角，会利用直角判定锐角和钝角。

3、认识分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米的关系。会恰当选用长度单位计量并表述物体的长度，会进行长度单位之间的简单换算。

统计与概率：

1、会对同一组数据按照不同的标准分类。

2、知道填表格和描方块都是呈现统计结果的方法，会利用统计结果进行简单的判断、联想和预测。

（二）、情感与态度方面。

1、进一步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用。在教师的组织下，能积极参与数学学习活动，积累对数学的兴趣和求知欲。

2、初步具有认真思考的习惯，在教师、同学的鼓励帮助下，努力克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，有学好数学的自信心。

单元

课题或教学内容

课时数

周次

教学时间

安排

执行情况

1

认识有余数的除法

2

1

2.9-2.10

练习一

2

2.11—2.12

我们去植树

1

2

2.13

2

认识整百数

1

2.16

认识几百几十

1

2.17

认识几百几十几

1

2.18

练习二

1

3

2.19

比较数的大小★

2

2.23-2.24

复习

2

2.25-2.26

3

认识分米和毫米

1

4

3.2

简单的单位换算

1

3.3

4

不进位加

1

3.4

进位加

2

3.5-3.6

连加

1

5

3.9

加法估算

1

3.10

练习三

2

3.11-3.12

5

认识方向

1

3.16

认识路线图

1

6

3.17

测定方向

1

3.18

6

不退位减★

1

3.19

退位减

2

3.23-3.24

练习四

1

7

3.25

加减两步计算的实际问题

2

3.26-3.27

练习五

2

3.30-3.31

隔位退位减

2

8

9-10

4.1-4.2

练习六

2

4.6-4.7

复习

2

4.8-4.9

期中测试

6

4.10-4.17

7

认识角★

1

11

4.10

认识直角

1

4.13

8

不进位乘

2

4.14-4.15

乘加、乘减实际问题

1

12

4.16

练习七

1

4.17

进位乘★

3

4.20-4.22

练习八

2

13

4.23-4.24

复习

2

4.27-4.28

游览美丽的海滨

2

4.29-4.30

9

统计

2

14

5.4-5.5

你能跳多远

1

5.6-5.7

期末复习

15—20

5.11-5.15

注：1、期中考试定在第十周。2、第十六周结束新课，第二十周期末考试。3、集体备课时间定为第三、六、九、十二周。4、带★的为集体备课内容，在内容上要兼顾到不同题裁、不同类型的文章。5、此表于元月15日前发送至中小邮箱。