英语教科研工作计划

英语教科研工作计划

文/青青杨柳风

一 指导思想

以科学发展观为指导认真贯彻新课程改革精神落实学校提出的:"课改发展质效创新''的方针推动学校四大品牌:"会风三操卫生课改"的深入发展.坚持"为学校发展服务为教改服务.为教师专业成长服务"提高"科研兴教科研兴校科研兴师''的含金量在全面推进我校素质教育全面提高教育质量方面发挥先导作用彻底改变教科研工作面貌努力形成"集体备课出成效个人备课有创新英语角活动多样化案例分析典型化人人有课题个个搞研究课题出名师 科研创名校"的大好局面.充分利用我校本资源为把我校建设成名校建设为省级规范化学校而不懈努力!

二 工作思路

1.加强学习更新观念刷新成绩

2.规范英语教师教学行为

3.加强集体备课创新集体备课模式

4.组织听课每位老师上好听说课和读写课

5.写好教学案例分析

6.对于案例出现的问题鼓励和帮助他们写要课题研究

7.继续组织英语角活动

8.组织好同年级英语测试

三.工作步骤

1.加强学习新课程标准和三五三教学模式以及本校关于教学的常规知识学校办公室发的教育报上优秀文章.素质教育迫切要求教师解放思想更新观念提高认识向"研究型"教师转化树立"科研兴教科研兴校"的意识.要充分认识到教科研是提高教育质量.推动教育改革的关键是提高教师素质的重要途径.

2.根据我校目前现状规范英语教师教学行为分为:课前课中课后具体办法是"教研时间学习完打印一份贴在办公室的宣传栏.

3.加强集体备课

集体备课是件下，继续办英语书法展，英语励志名言板报，英语美文诗歌赏析，在中午时间和周四或周二最后一节自习时间进行同年级的单词比赛，朗诵比赛，演讲比赛，音标讲座，口语训练，英语诗歌鉴赏等。

8.组织好同年级组测试：

素质教育过程中学生自我检测必不可少的，学生所学知识主要来源于课本，当然中考中不会出现老师以为的原汁原味的题，要求学生扩大知识面。但是学生手头的第一手资料——课本，我们要学好它，检测有利于学生查漏补缺，有利于学生对于知识的巩固。也有利于老师的教学改进。