读《纸风铃，紫风铃》有感

　　至今，它(tā)已陪伴我(wǒ)有一年的(de)时间了，可我(wǒ)还是很喜欢它(tā)。《纸风铃，紫风铃》是由一个个温馨动人的(de)小故事组成的(de)。有一个女孩，十分胆小，也常为自己的(de)胆小而懊恼，可是通过一次意外，女孩的(de)胆子空前地(de)变大了；有一个男孩，从小就爱撒谎，同学们也都不(bù)和(hé)他(tā)玩，有一次，这个男孩是真的(de)真的(de)说了真话，却没有人相信他(tā)，只有一个老师坚信不(bù)疑，就彻底改变了这个男孩；几个女孩，在她们的(de)生命即将怒放时，却生了一场大病，可她们没有屈服，更没有一昧的(de)悲观，而是顽强的(de)与病魔作斗争，终于，他(tā)们爽朗的(de)笑声让死神敬而远之……一个个动人的(de)故事，就像一颗颗玻璃珠子，串在一起，便是一条闪闪的(de)坠链。

　　这世界是充满爱的(de)，不(bù)是只有小熊才是温暖的(de)。世界也是充满美的(de)，而我(wǒ)们，也需要享受这种美，正如书中所说“你(nǐ)需要什么？健康、知识、智慧、信心、勇气……还有，美，一切美好的(de)感觉，美好的(de)体验，美好的(de)故事，美好的(de)梦想……”世界还是充满善的(de)，善让天空都飘满了气球；善让白鸽在天空画出了弧线；善让那一串串风铃在风中摇曳、作响。

　　追，追，追，或是在黄昏下已渐渐模糊且远去的(de)背影，或是在那似乎是被水浸透的(de)空中优雅的(de)蓝蝴蝶。忆，忆，忆，若这一切都不(bù)是泡影，亦是真中的(de)梦，梦中的(de)真。渡，渡，渡，轻轻拭拂去了灰尘，晶莹的(de)雪月，依旧悬在那天边。醉，醉，醉，舞女旋转、跳跃，脸庞红着，衣袖挥着……谁不(bù)渴望温暖，谁不(bù)渴望幸福，谁不(bù)渴望这世界充满温暖、充满美好。

　　安徽省宣城市泾县城关三小6(4)班：吴琦璇