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六年级读后感

六年级读后感

 学习了美国作家戴维科宁斯写的(de)《走向生活》这篇课文后,我(wǒ)深有感触。这篇课文通过回忆自己对罗斯福夫人的(de)采访....六年级读后感
 默默地(de)看完漫画大师华君武的(de)佳作――《假文盲》,我(wǒ)不(bù)禁哑然失笑,好一幅夸张的(de)漫画。 听!风在吹....六年级读后感
 漫画、卡通、寓言、童话曾让我(wǒ)百看不(bù)厌,此外,我(wǒ)也喜欢看励志方面的(de)书,吃过各种版本的(de)“卡耐基”....六年级读后感
04-11

· 学会独立

 乌塔独自一人游历了欧洲,这是多么了不(bù)起啊!不(bù)管来到哪一个国家,都不(bù)忘自己的(de)爸爸妈妈,买礼物送给他....六年级读后感
 读了《卖火柴的(de)小女孩》这篇童话,我(wǒ)禁不(bù)住沉思起来。 对于小女孩的(de)悲惨生活,我(wǒ)深感同情,她拥有....六年级读后感
 今天,我(wǒ)读了《亲近母语》上的(de)一篇文章<<那个蠢女孩是我(wǒ)>>后深有体会,我(wǒ)觉得(de)我(wǒ)这篇文章的(de....六年级读后感
 贪心的(de)人,通常的(de)下场是惨不(bù)忍睹的(de),善良的(de)人,总会得(de)到一些好的(de)回报,而受人摆布的(de)人,....六年级读后感
  翻开《我(wǒ)们的(de)节日》这本书,它(tā)里面那一则则节日背后传奇般的(de)故事和(hé)一个个有趣的(de)传统习俗深深....六年级读后感
 今天,我(wǒ)读了《困驴的(de)启示》这篇文章,使我(wǒ)感受很深. 这篇文章主要写了一个农夫有一头老驴子,老驴不(bù....六年级读后感
 长征,这震惊中外举世皆无的(de)两万五千里的(de)军事长征,是中国红军的(de)战略大转移。中国工农红军长驱二万五千余里,纵....六年级读后感
04-11

· 生命渔夫

 含着眼泪看完了《老人与海》这本小说,感触良多。 《老人与海》的(de)故事非常简单,写:古巴老渔夫圣地(de)亚哥在连续84....六年级读后感
 今天,我(wǒ)读了《萝卜、鸡蛋、咖啡豆》这篇文章,很感人。这则故事讲的(de)是一个充满困惑的(de)女孩向她父亲诉苦,他(t....六年级读后感
 我(wǒ)读过《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》、《环游地(de)球八十天》、《鲁滨逊漂流记》......其中我(wǒ)最喜欢....六年级读后感
 读了《大雪之后》这篇短文以后,其中给我(wǒ)印象最深的(de)一句话就是:我(wǒ)环顾四周,快乐的(de)鸟儿并不(bù)多,多....六年级读后感
 既描写了不(bù)同表现和(hé)性格的(de)黑奴,也描写了不(bù)同类型的(de)奴隶主嘴脸。它(tā)着力刻画了接受奴隶主灌输的....六年级读后感
 我(wǒ)怀着十分崇敬而又激动的(de)心情读完了《红岩》这本书。 《红岩》是一部中国军事文学名着。里面记载各位英雄临危不....六年级读后感
 学会爱人,学会懂得(de)爱情,学会做一个幸福的(de)人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的(de)美德。&md....六年级读后感
 自从我(wǒ)识字以来,我(wǒ)就在无边无际的(de)知识海洋中翱翔着、徜徉着,接受了许许多多的(de)知识。特别是在读了《珍爱....六年级读后感
 我(wǒ)读过了《卖火柴的(de)小女孩》这篇文章,小女孩在大年夜里卖火柴的(de)情景,深深地(de)刻在我(wǒ)的(de)脑海里。....六年级读后感
 很喜欢看书。一天妈妈给我(wǒ)买来了一本厚厚的(de)《西游记》,我(wǒ)一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地(de....六年级读后感
 在众多的(de)短文里,我(wǒ)最喜欢《野菊花》这篇短文了,这篇短文主要讲野菊花在秋天开花,到了深秋时节,百花凋谢,他(t....六年级读后感
04-11

· 有感

 这是一部感人至深、触动灵魂的(de)人性的(de)寓言。 小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的(de)彼岸,但他(t....六年级读后感
 读完了《比金钱更重要》这篇文章,我(wǒ)懂得(de)了很多。 比金钱更重要的(de)是什么?读完这篇文章后,我(wǒ)懂得(de)....六年级读后感
 今天我(wǒ)们学了《小抄写员》这篇课文,我(wǒ)不(bù)禁掩卷沉思,心情久久不(bù)能平静下来,心里想了很多很多..........六年级读后感
 今天,我(wǒ)学习了《一夜的(de)工作》这篇课文,敬爱的(de)周总理夜以继日地(de)忘我(wǒ)工作精神,为中华名族操劳的(de....六年级读后感
 只要有毅力,人没有克服不(bù)了的(de)困难——这是我(wǒ)读完《鲁滨逊漂流记》之后的(de)第一个感受。 在一....六年级读后感
04-11

· 读后感

 今天,我(wǒ)读完了美国作家杰克?伦敦的(de)代表作《野性的(de)呼唤》。 这本书的(de)主人公是一条狗,名叫巴克。巴克是....六年级读后感
 今天,我(wǒ)读了《网络安全与道德读本》,给了我(wǒ)很大的(de)启发。 《网络安全与道德读本》这一本书,讲了有关与网....六年级读后感
 当我(wǒ)合上《骆驼祥子》的(de)那一刻,脑海中浮现了祥子刚拉车是的(de)情形,是那么自信,那么不(bù)甘示弱,但一切转眼....六年级读后感
 《爱的(de)教育》是针对九至十三岁的(de)孩子写的(de),读完后就知道它(tā)是一本令人获益匪浅的(de)良书。 《爱的(de)教....六年级读后感
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