教学目标:
1. 利用各种多面体展开图,制作有变化的多面体。
2. 巩固做纸工的各种制作符号。
3. 培养学生的想象能力和创新能力,协作精神。
教学重难点:粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。
教学准备:
1. 教师准备:做好的成品。
2. 学生准备:剪刀、胶水、刻刀、手工材料。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、复习旧知,激趣导入。
上节课,我们用书上的材料制作了12面体。今天,我们要来制作又一个种类的多20面体
二、观察,讲解制作要领。
制作20面体:教师拿出20面体的手工材料。
基本步骤:剪切——刻痕——折叠——粘贴
重点讲解粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。不能把粘贴面翻在上面,这样,看起来不精致,美观。
三、学学做做。
1.学生制作多面体。
2.教师巡视,帮助有困难的小组。
四、学习评价
组织学生自评或互评,从掌握要领,外形美观,创新精神三方面对作品进行全面的评价。
教学后记:
,劳动课《第六课 我用纸做多面体3》教案