1、燕子
1、一身_______的羽毛,一对______的翅膀,加上____似的尾巴,凑成了______的小燕子。
2、
3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、古诗两首
1、《咏柳》和《春日》都是描写
2、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。这两句诗的意思是:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是
3、荷花
1、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。
5、 翠鸟
1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的______。
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张_________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
6、燕子专列
1、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。
2、列车(
7 一个小村庄的故事
1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。
2、谁家想_____,谁家想____,就_____到山上去,把树木一棵一棵____下来。
3、一年年,____,山坡上的树木不断______,裸露的土地不断______……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了
语文园地二
1、一棵高大的橡树像_________
www.dbk123.com ______,挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上。
3、万壑树参天,
4、
5、雨里鸡鸣一两家,
6、池上碧苔三四点,
7、
9
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人_______了,赶快_________。从此,他的羊再也没_______。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_________,认真改正,就__________。
3、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。”
5、《亡羊补牢》告诉我们:________________________________________。
6、《南辕北辙》告诉我们:_________________________________________。
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更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。它一听到_______,心里很_______,就_______往高处飞。它一________,伤口又________了,就______了下来。”
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1、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”
2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。”
,三年级语文下册按课文内容填空