2016年春期小学语文三年级第六单元检测题

                           等景物写，表达了作者                     的思想感情。后两句描绘的美景是                                                           

②本单元我们学习了关于春天的诗是      代诗人       写的              。前两句诗是                  ，                     。最能表达作者                             思念家乡的诗句是                  ，                     。其中“    ”这个字用得十分巧妙，是因为                                                   

你还积累到思念家乡的诗句有            &nb

3.读语段，按要求做题。（9分）

科学家实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，他们发出的气味可以互相驱（qù  qū）赶害虫；玉米和豌豆间(jiān   jiàn)作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓 ；玫瑰和百合是好伙伴，把他们种在一起，能促进花繁叶茂；在月季的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。

①用“＼”划去括号里不正确的读音。

②    文中冒号的作用是                         。

③    这段话主要写                              。

④    解释加点的字。

  相互得益              花繁叶茂           

⑤    文中的植物能种在一起，说明它们能                       （填两个成语）

⑥    你还知道哪些植物能种在一起，举例子说明。

4.阅读短文做题。（6分）

海岛上一年四季都是花儿遍地。

春天，迎春花星星点点地（铺  盖）满山冈。夏天，太阳一西斜，满山坡是一大（股  片）清爽的香味。仔细一看，绿草丛里有时会（挺  长）出一枝火焰般的野百合。凉风一起，蟋蟀叫了，你就会闻到野菊花那极浓的香味。到了冬天，草儿黄了，可是腊梅花却不怕冷，（对  迎）着风雪兴冲冲地开放着。

（1）    试着给短文加一个题目，写在文前的横线上。

（2）    把括号里不恰当的字画掉。

（3）    选择。（把正确答案的序号写在横线上）

这篇文章主要写           。

A.海岛上的野百合长得很美。

B.海岛上景色诱人，物产丰富。

C.海岛上一年四季的花儿都很美。

（4）写出每个季

春天：          夏天：          秋天：          冬天：         

三、习作表达。（30分）

校园生活丰富多彩，书画比赛、文艺表演、扳手劲、拔河…… 选择给你印象最深的一次活动写下来。题目自定。

要求；①写清楚活动的整个过程。  ②内容具体，语句通顺，字迹工整。

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