一、填空题
1. 机械是能使我们( )或( )的装置。
2. 杠杆上的三个重要的位置叫( )、( )、( )。
3. 杠杆可分为( )、( )、( )三种情况。
4. 通过定滑轮作用实验,我们会发现( ),但( )。
5. 称砣虽( ),能压( )斤。
6. 两千多年前的科学家( ),发现了杠杆和滑轮的使用原理。
7. 球形的各个方向都是( ),它比( )形状都要坚固。
8. 改变材料的形状,实际上都是减少了材料的( ),而增加了材料的( )。
二、判断题
1. 杠杆是否省力,是由它的三个点的位置决定的。( )
2. 在轮轴的轮上用力能省力,轮越大越省力。( )
3. 用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,这种杠杆省力。( )
4. 剪刀、核桃夹、筷子这些杠杆工具可以省力。( )
5. 滑轮组中滑轮数量越多,起重就省力。( )
6. 圆顶形有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。( )
7. 要使拱的形状不变形,把拱足固定就可。( )
8. 要增加横梁的抗弯曲能力,增加厚度比增加宽度更有效。( )
9. 斜面都能省力,坡度越小越省力,坡度越大越不省力。( )
10. 四边形增加斜杠起了“推”,“拉”的作用,使框架不变形。( )
三、选择题
1. 下列物体不是应用斜面的是( )
A、斧头 B、螺丝钉 C、铁锤 D、楼梯
2. 横梁的抗弯曲能力与( )有关。
A、材料的硬度 B、材料的长度 C、材料的宽度 D、材料的种类
3. 轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做( )
A、定滑轮 B、动滑轮 C、轮轴 D、滑轮组
4. 用力点到支点的距离( )阻力点到支点的距离,这种杠杆不省力也不费力。
A、大于 B、小于 C、等于 D、不一样
四、积累
1. 举例写一些自行车上的简单机械的部件:
( ) ( ) ( ) ( )
2. 写一些人体结构中的拱形:
( ) ( ) ( ) ( )
3. 框架结构的特点是:
( )( )
4. 要使材料能够承受一定的外力作用,不会发生形状和大小改变的方法有:
() ( ) ( )
,教科版小学科学六年级(上)测试题(二)