苏教版六年级下册科学第四单元试题

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一、填空
                  1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成__________关系或__________关系。
                  2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做__________，以其他生物为食的叫做__________，分解动植物残骸或废物的叫做__________。
                  3、人类的很多行为直接破坏乐生态平衡，如__________、__________，以及__________等。
                  4、食物链的源头是__________，终点是__________。
                  5、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链_______→_______→_______→_______。
                  你还知道其他类似的成语吗？___________________________________。
                  二、判断
                  1、沙漠中没有生物。（    ）
                  2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（   ）
                  3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。（    ）
                  4、如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（    ）
                  5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（    ）
                  6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（    ）
                  三、简答
                  1、请你说说下列生物伙伴是怎样合作的？
                  A、小丑鱼和海葵。B蜜蜂和花。C、啄木鸟和树。D、鸟和果实。
                  2、仙人掌为什么能够耐旱？
                  3、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？
                  4、什么叫食物链？
                  5、人类的哪些活动破坏了生态平衡？
                  6、我们应该怎样保护生态平衡？

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