学习阶段:水平二
学习目标:1.能够模仿并做出跨越式跳高两腿依次过竿的动作。
2.记住并说出该次课的动作要求和注意事项。
3.在练习中培养学生相互合作帮助的能力。
学习内容:跨越式跳高
学习步骤:
一、自主活动、活跃情绪
教师活动:
1、集合队伍,宣布课的内容,组织学生常规练习。
2、组织学生进行游戏活动(网鱼)。
学生活动:
1、快速安静集合队伍,精神饱满地进行队列练习,体现出良好积极的精神面貌。
2、快乐积极进行游戏活动,在游戏活动中能够遵守游戏规则,密切配合,灵活躲闪。
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二、合作探究、掌握技能
教师活动:
1、原地带领学生进行各种准备活动练习。
2、老师讲解示范跳跃的方法要求,强调四点(1.在绳子的侧面开始2.用靠近绳子的那条腿先跳3.两腿要伸直向前踢,依次过竿4.在绳子中间不到的地方开始起跳,防止踢到对方同学,注意安全)。
3、组织学生进行练习(三个人一组,一根绳子相互自主体验)。
4、集合,分组练习,了解学生的练习效果,找出学生存在的问题,及时指导纠正。
5、再分组练习,巩固提高学生的动作质量。
6.集体跳跃横竿,发扬学生果敢的奋斗精神。
7.总结该课,组织学生回收器材。
学生活动:
,第24课 跨越式跳高-小学三年级下册体育教案