第39课 蹲跳起－小学二年级下册体育教案

学习阶段：水平一  

学习目标：学会蹲跳起动作通过多种练习形式；培养学生跳跃的能力。

学习内容：蹲跳起

学习步骤：

一、情景导入

教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走。

                   2.组织学生进行游戏《“8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和要领。

                   3.组织游戏。先组织一次试练，指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行游戏。教师进行裁判。

学生活动：1.观看同学的示范，认真的听教师的讲解。

                   2.在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合进行游戏。

                   3.在教师总结后认识到游戏中存在的问题要积极的纠正，并更好的完成游戏。

组    织：以四路纵队完成游戏。

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