学习阶段:水平一
学习目标:使学生对练习产生浓厚的兴趣,并有努力进取的精神。
学习内容:立定跳远 游戏:拍皮球
学习步骤:
一、 立定跳远
教师活动:
1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏,要求模仿青蛙
跳跃时,起跳有力,落地轻巧,动作协调。
2、听口令,极力学生力争高要求。
3、利用箱盖、小垫子、跳绳等器械,引导学生各种双脚
跳跃的方法,启发学生自我选择练习。
学生活动:
1、观察教师示范,分散自我模仿蛙跳练习。
2、通过游戏协调跳跃动作。
3、集体在圆心上反复练习,学会自我测定与评议。
4、能根据自己的兴趣爱好,选择教师提供的方法进行练
习或自己模仿摸索方法进行锻炼。
组 织:以圆站立
二、 看谁拍球多
教师活动:
1、让学生自由发挥进行原地拍球。
2、自由结队,不限形式,场地要安排好。
3、巡回引导并让拍得好的同学表演,及时评价表扬并鼓
励其他学生。
学生活动:
1、积极组织加入活动,相互尊重,学会共同游戏。
2、在规定的场地内活动,不妨碍其他同学。
3、乐于表现,学会自我评价。
组 织: 散点
三、 游戏——搬运西瓜
教师活动:
1、组织学生进行游戏,简单明确要求。
2、让小队长配合教师,管理好队伍。
3、引导学生做示范,让其他小朋友模仿。
4、对游戏中出现的问题及时评价。
5、组织学生比赛。
学生活动:
1、听明白要求,积极参加游戏。
2、认真负责管理好自己的队伍。
3、敢于做示范,积极模仿。
4、及时改正错误方法,乐于向的同学学习。
5、快乐的投入到比赛中,相互帮助与鼓励。
组 织:
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四、 总结评价
教师活动:
1、组织学生放松。
2、评价整节课的情况,及时处理。
学生活动:
1、全身心的放松。
2、踊跃发言,学会表达,说出自己的想法。
组 织:四列横队
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,第四十八课 立定跳远-小学一年级下册体育教案