四年级美术 《玻璃水彩》教学反思

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 在这节课的教学中我主要有以下几点体会：   1、在实施过程中，需要学生把看到的印制效果与制作步骤及注意点密切联系起来，并且使他们的表现能力在设想和作品效果之间构建起一种成功与喜悦，而且他们的表现能力、操作能力也自然得到了提高。   2、借助玻璃水彩这一容易操作和掌握的内容激发学生制作兴趣，使学生欣赏美术作品的眼光也具有个性化。   3、由于使用的工具较多，因此，学生良好绘画习惯的培养十分重要，我安排最后一步为“清版”，目的就是便于学生下一张作品的制作。   4、本课主要是让学生在空间想象能力和空间判断能力方面得到锻炼，在学习的过程中，学生不仅是学习者，更是成为了思考者和实践者。   5、这节课内容更贴近生活，使用的主要材料都取自于生活。

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