我的业务提升计划

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时光飞逝弹指一挥间，我迎来了教师的生涯第三个春秋。踏上工作岗位已经有三个年头了。经过两年多的实践与锻炼，我已从一名青涩的音乐院校毕业生转变为了一名合格的小学音乐教师，也体验到了作为教师的种种滋味。有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐，这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。而我也清楚地知道，这些还仅仅是一个序曲。为了更好地演奏后面的乐章，我要做的还有很多。 为了加快自我发展，要有明确的目标和合理的规划，为此，我对自己今后的成长作了一个规划。 一、自我分析： 作为一名入行不久的青年教师，我有一颗学习的心，干劲的心，创新的心。在工作中能认认真真一丝不苟地做好自己的事情。勤于钻研业务，不管是音乐专业技能方面还是教学技能方面，都能够不断地督促自己进步。反思自己的教学的习惯没有养成，以后要多在总结经验中完善自我，要多对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，具有个性的教学设计才会逐渐形成。此外个人专业素养和心理素质还要加强 二、自我定位与自我发展 1、开展自我学习，完善自我修养 作为教师，我觉得自已不仅是教者也应该是学者，因为我们的知识内存是有限，通过学习就可以无限量的储蓄知识，在教师的岗位上会更得心应手，丰富知识结构，增强理论底蕴；师范里的所学，勉强只够让我们上路从教，后面的漫漫长路怎样走得更精彩，更充实，还得靠我们的自我学习和在个人修养上自我完善。 2、勤练基本功，提高专业素养 苦练教学基本功和专业基本功,要多利用空余时间提高自己的音乐素养，能更好的掌握现代教育技术, 利用课余时间向电脑教师学习，提高自己的计算机水平。与书为伍，博览群书，养成阅读的习惯，爱读书，读好书，用书中的精华来完善自己的人格，滋养自己的精神世界。教学论著和杂志和世界名著将是我的首选，前者让自己对待自己的教学工作更驾轻就熟，后者让自己对待人生更睿智。 3、努力做一个智慧的教学教研实践者。 我们的成长首先得立足课堂。作为驾驭课堂尚且稚嫩的青年教师，我更需要在不断的实践中提升自己，丰富自己。首先，我要精选教法，让学生快乐学习 ，提高音乐教学实效。对教材的深入钻研，有对教案的精心设计，有对学生的全面了解，有对课堂的灵活掌控，充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心，把每一个40分钟都当作提升自己的机会。 4、以反思求发展，开展自我批评。 善于反思对于一位教师来说非常重要，在反思中，我们学会了理性思考，提高了教学效率，从反思中提升教学研究水平。对于自己的每一次实践要进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，才能在解决矛盾中促进发展。还要开展批评与自我批评。批评地考察自我的行为表现, 还要用文字来记录下自我反思的过程，总结经验，扬长避害短，从而不断提高自己的教学水平。 5、积极开展课题、校本研修。 “科研兴校, 科研兴师” 这已成为不争的事实。 一个优秀的教师,不但课要上得好， 还应有一定教育科研的能力. 我要积极参加教育科研培训， 掌握教育科研的理论与方法， 提高创新能力和科研素质, 积累素材, 使自己尽快插上课题研究， 校本开发的翅膀逐渐成长为”科研型” 的教师, 在科研的天空中展翅高飞。 具体实施计划 目标分类自我评价发展目标学习内容具体措施拟阅读书目 学 科 专 业 知 识1.对古典音乐了解不够深刻。 2.教学语言不够连贯。 3.板书不够标准。1.掌握音乐课中的音乐欣赏知识。 2.语言联贯顺畅的完成教学。 3.提高书写能力。1.阅读古典音乐名著。经常欣赏古典音乐。 2.联系写字。 3.朗读文章。1.每学期至少欣赏一场现场古典音乐会。 2.每周观看一场音乐会录像。 3.每天联系20分钟钢笔字。《中国音乐史》 《西方音乐史》 《艺术家自传》 学 科 专 业 技 能1.指挥法有待加强 2.舞蹈基本功 1.完整优美的指挥乐队。 2.了解各民族舞蹈基本步伐动作1.阅读指挥学书籍。 2.观摩各类舞蹈视频 1.每学期学习两部交响曲。 2.跟视频自学舞蹈《乐队指挥》 《音乐博览会》 学 生 沟 通课堂中学少更多的管理学生办法。课堂上不占用讲课时间位置纪律。掌握学生心理特点请教老教师。了解个别学生心理《师生沟通的艺术》 课 题 研 究缺少经验 无从下手完成课题、论文研究加强音乐科研理论方面知识的学习。1、参与组内课题研究。2、请教前辈3、浏览相关书籍《中学音乐教育》

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