二年级第三册《健康教育》教案

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家长不在         学会使用家庭小电器               避免发生伤害事
出门注意关窗锁门
第十课 注意乘车安全
教学目的：1）通过教学让学生了解到注意乘车安全对我们生活和学习有什么影响。
2）怎样才能注意乘车安全。
教学重点:让学生学会注意乘车安全。
教学难点:让学生学会注意乘车安全。
教学课时：1课时
教学过程：
一、入新课
二、注意乘车安全对我们生活和学习的影响。
以故事的形式罗列有关乘车安全的故事。
1、讲小明上学乘车的故事。
2、通过录象播放一段司机师傅的话，告诉同学们大家的他的关于注意乘车安全的见闻。
三、结合自身谈谈自己在乘车时遇到的事。
四、讲讲自己以后应该怎样做？
提早出门；
拉好扶手；
头手不伸出窗外；
到站前，提前到车门口等候；
按次序下车，下车要当心。
板书设计：
第十课 注意乘车安全
提早出门      拉好扶手
头手不伸出窗外
到站前，提前到车门口等候
按次序下车    下车要当心
教学后记:
通过教学让学生了解到注意乘车安全对我们生活和学习有什么影响。
第十一课 人为什么会生病
教学目的：1）通过教学让学生了解到人为什么会生病。
2）让学生了解人生病的原因。
教学重点: 让学生了解人生病的原因。
教学难点:如何预防生病。
教学课时：1课时
教学过程：
一、谈话启发，引入新课。
二、学生讨论：你生过病吗？生病对我们生活和学习会有什么影响？
抽取相关的学生作发言。
三、启发引导，教学新课。
1、  谁知道自己为什么要生病？
2、  通过观察图片及食视频了解有关生病的原因：
不注意卫生；
与传染病接触；
营养不良或缺乏某些营养素及微量元素；
学习紧张或游玩过度；
3、教育学生应该从小保护自己的身体。
四、讲讲自己以后应该怎样做？

www.dbk123.com 五、课外活动：与父母商量如何才能提高自己的生活质量。
板书设计：
第十一课 人为什么会生病
不注意卫生    与传染病接触
教育学生应该从小保护自己的身体     营养不良或缺乏某些营养素及微量元素
学习紧张或游玩过度
教学后记:
通过教学让学生了解到人生病的原因，提高了学生的健康意识。
第十二课 鼻炎的预防
教学目的：1）通过教学让学生了解到什么是鼻炎。
2）让学生了解人鼻炎如何预防。
教学重点: 让学生了解人鼻炎如何预防。
教学难点:如何预防鼻炎。
教学课时：1课时
教学过程：
一、谈话启发，引入新课。
二、学生讨论：你生过鼻炎吗？鼻炎对我们生活和学习会有什么影响？
抽取相关的学生作发言。
三、启发引导，教学新课。
a)  谁知道自己为什么要会得鼻炎？
b) 通过观察图片及食视频了解有关鼻炎的原因：
病菌或病毒感染造成；
灰尘、有害气体、高温、寒冷、干燥等因素的长期刺激。
c)教育学生应该从小预防鼻炎
d)结合插图，教会学生预防鼻炎。
注意气温变化；
及时增减衣服；
锻炼身体；
四、讲讲自己以后应该怎样做？
五、课外活动：与父母商量如何才能预防鼻炎。
板书设计：
第十二课 鼻炎的预防
病菌或病毒感染造成；
鼻炎的成因
灰尘、有害气体、高温、寒冷、干燥
注意气温变化；
鼻炎的预防          及时增减衣服；
锻炼身体；
教学后记:
通过教学让学生了解到什么是鼻炎，让学生了解人鼻炎如何预防。
第十三课 沙眼与红眼病的预防
教学目的：
1）通过教学让学生了解到红眼病与沙眼的症状及预防的方法。
2）怎样才能注意乘车安全。
教学重点:让学生学会注意红眼病与沙眼的预防
教学难点:让学生学会注意红眼病与沙眼的预防
教学课时：1课时
教学过程：
一、入新课
    i. 讲沙眼与红眼病的传播途径。
   ii. 预防方法
二、合自身谈谈自己在预防
三、讲讲自己以后应该怎样做？
四、师总结
1勤洗手，常剪指甲
2不和别人共用脸盆和洗脸水
3不用脏手揉眼睛
教学后记:
通过教学让学生了解到沙眼与红眼病的传播途径及预防。
第十四课 蛔虫病与蛲虫病的预防
教学目的：1）通过教学让学生了解到怎样预防蛔虫和蛲虫病。。
2）让学生了解蛔虫和蛲虫寄生在人体中对健康的危害。
教学重点: 通过教学让学生了解到怎样预防蛔虫和蛲虫病。
教学难点: 通过教学让学生了解到怎样预防蛔虫和蛲虫病。
教学课时：1课时
教学过程：
一、启发，引入新课。
二、学生讨论：你知道蛔虫和蛲虫病吗？？生对我们生活和学习会有什么影响？
抽取相关的学生作发言。
三、启发引导，教学新课。
1、谁知道自己为什么会得蛔虫和蛲虫病？
3、  通过观察图片及食视频了解有关得蛔虫与蛲虫病的原因：
3、教育学生应该从小保护自己的身体。
四、讲讲自己以后应该怎样做？
课外活动：怎样预防蛔虫和蛲虫病？ 
板书设计：第十四课蛔虫病与蛲虫病的预防
             蛔虫与蛲虫病的危害
预防的方法
教学后记:
通过教学让学生了解到蛔虫病与蛲虫病的危害及预防，提高健康意识

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