一分耕耘，一分收获

　　记得(de)有一位老师对我(wǒ)们说过：“因为你(nǐ)们还不(bù)懂得(de)付出，所以收获并不(bù)多。”听了这句话后，我(wǒ)真的(de)觉得(de)很惭愧，自我(wǒ)呱呱落地(de)那天起，我(wǒ)付出的(de)寥寥可数，而别人为我(wǒ)付出的(de)则是多不(bù)胜数，例如父母为了养育我(wǒ)而付出，老师为了教育我(wǒ)而付出，他(tā)们的(de)付出都不(bù)渴望回报。而我(wǒ)们呢？不(bù)但没有付出，还希望收获。当我(wǒ)们看到别人受到表扬的(de)时候，也希望受到别人的(de)赞赏，但自己所做的(de)一切根本就不(bù)值得(de)表扬。当我(wǒ)们看到别人取得(de)优异的(de)成绩的(de)时候，也希望得(de)到优异的(de)成绩，但自己却没有努力学习。

　　如果这种喜欢“不(bù)劳而获”的(de)想法成了习惯，那么我(wǒ)们就会很自私，在社会上的(de)人际关系就会变得(de)很糟糕，在我(wǒ)们班上，自私的(de)同学也不(bù)少见。当发现自己的(de)脚下有一团废纸时，谁也不(bù)愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的(de)脚下。而这个同学也不(bù)会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不(bù)同的(de)是，我(wǒ)们每一个人都不(bù)想要这个“球”。

　　就这样传来传去，直到传到了一个热心的(de)同学的(de)脚下时，纸团才能顺利地(de)去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我(wǒ)们多少力气呢？为什么我(wǒ)们要吝啬这么一丁点的(de)爱心呢？

　　当我(wǒ)们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得(de)做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？