收获的一天

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　　今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不(bù)祥的(de)预兆。走在路上风呼呼的(de)刮在身上，凉飕飕的(de)！早晨，吃完早饭我(wǒ)便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的(de)天气十分的(de)恶劣，外面还下着瓢泼的(de)大雨，但我(wǒ)的(de)心情却是阳光明媚的(de)，因为今天我(wǒ)们五中的(de)黄校长为我(wǒ)们上课，使我(wǒ)这个曾经对作文感到十分头疼的(de)人，变成了一个十分喜爱写作文的(de)人，让我(wǒ)觉得(de)作文不(bù)再是一件很难的(de)事。

　　早晨，我(wǒ)来到了指定的(de)地(de)点。老师今天显得(de)十分地(de)和(hé)蔼与亲切。今天由于是校长给我(wǒ)们讲作文课，所以我(wǒ)浑身都充满精神！我(wǒ)准备在这一节课中让我(wǒ)摆脱以前对作文感到头疼的(de)问题，我(wǒ)决定要喜爱上作文，让我(wǒ)对作产生兴趣，正如我(wǒ)所想的(de)那样。

　　果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我(wǒ)们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我(wǒ)的(de)收获还真不(bù)少！其中使我(wǒ)明白了关于作文训练的(de)创新，我(wǒ)们在写作方面应该要有创新的(de)意识，只有经过自己的(de)创新，才能获得(de)最后的(de)成功！还有我(wǒ)们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我(wǒ)们在写作文前应该要积极的(de)去思考，努力去搜索素材，在写作文的(de)时候要灵活运用各种写作方法，让自己的(de)作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。

　　今天我(wǒ)的(de)收获真不(bù)少，我(wǒ)相信我(wǒ)以后作文一定能够写得(de)更有创意。

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