故事讲述了小男孩正太郎家的(de)佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为放小狐狸不(bù)慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的(de)正太郎,后来,正太郎和(hé)爸爸一起把小狐狸放了。
其中最令我(wǒ)感动的(de)是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我(wǒ)们知道狐狸都是畏惧狗的(de),而狐狸爸爸为了引开秋田狗,让狐狸妈妈给饥饿的(de)小狐狸喂食,表现得(de)是那么勇敢无畏,还大摇大摆地(de)从秋田狗身边走过,这是为什么?难道它(tā)自己不(bù)会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的(de)爱,一种深沉的(de)爱。
当得(de)知小狐狸被铁链子拴住时,狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的(de)念头。它(tā)们在白天给小狐狸喂食,因为狗在白天是被拴住的(de)。它(tā)们又冒着生命危险在正太郎家地(de)板下做了窝,这是一种多么危险的(de)事啊!一不(bù)小心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我(wǒ)们可以感受到这是一种多么伟大的(de)爱!一种多么无私的(de)爱!动物也和(hé)人一样,也有感情,也有亲情,也有智慧,甚至不(bù)亚于人类。
正太郎是一个善良的(de)孩子,他(tā)很同情狐狸一家子,在狐狸一家子没食物时,他(tā)不(bù)断送去食物,建立了友好的(de)关系,以至于后来小狐狸被安田先生带走了,正太郎不(bù)慎掉下悬崖,是狐狸夫妇救了他(tā),狐狸并不(bù)忘恩负义!它(tā)们也是有感情的(de)。
最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的(de)脚印闪着灿灿的(de)金光,题目也是“金色的(de)脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的(de)照耀下金灿灿的(de),事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它(tā)们也像人一样,它(tā)们的(de)生命同样珍贵,那回归山林的(de)脚印正是珍惜生命的(de)象征,这脚印中饱含了人类对其他(tā)生命的(de)珍重与爱护,体现了人类美好的(de)思想感情,而在这“金色的(de)脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的(de)浓浓的(de)亲情,以及它(tā)们对人类的(de)友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的(de)东西继续发扬。
富春五小六年级:徐佳诣