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《草房子》读后感

《草房子》读后感

04-11 01:20:18  浏览次数:385次  栏目:六年级读后感
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  今年暑假老师让我(wǒ)们看了一本书名叫《草房子》。让我(wǒ)懂得(de)了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫快乐,还有许许多多。文中的(de)许多的(de)故事让我(wǒ)萧然泪下。

  文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他(tā)那刻骨铭心,终身难忘的(de)六年小学生活。六年中他(tā)亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的(de)故事;少男少女之间毫无瑕疵的(de)纯情,不(bù)幸少年与厄运相并时的(de)悲怆和(hé)优雅,残疾男孩对尊严的(de)执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的(de)人格光彩,在死亡体验中对深切而优美的(de)领悟,大人们之间扑翔且又充满诗情画意的(de)情感纠葛……文章还通过秃鹤,纸月,细马,杜小康四个同学性格特征,家庭背景和(hé)学习生活的(de)描写,让我(wǒ)们感受到了孩子之间的(de)友谊,以及同学间互帮互助的(de)感人场景。

  让我(wǒ)最感动的(de)人物还是秃鹤“是大家给他(tā)起的(de)外号,他(tā)的(de)大名应该叫陆鹤,因为他(tā)是一个小秃子。陆鹤一直受到同学的(de)嘲笑和(hé)戏弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老师不(bù)让他(tā)参加汇操比赛,在软磨硬泡之后,也只勉强同意让他(tā)带着帽子上场。之后他(tā)彻底醒悟了,当场果断地(de)甩掉帽子,顶着光头继续做操。这一举动的(de)结果是虽然输掉了比赛,但是找回了失去已久的(de)尊严。在正视了自己之后,他(tā)又抓住了一个偶然的(de)机会,找回了同学的(de)友谊。我(wǒ)厂从陆鹤身上,我(wǒ)想到了很多……

  整本书格调高雅,由始至终完全充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而新颖,情节设计曲折而智慧。荡漾于整部作品的(de)悲悯情怀,在人与人之间的(de)关系日趋疏远,情感日趋冷漠的(de)当今世界中也显得(de)弥足珍贵,格外动人。通篇叙述既明白又舒畅,又有一定的(de)深度,是那种既让孩子喜欢也可以供成人阅读的(de)儿童文学作品。

  江苏省海门市师范附属小学姚益峰六年级:姚益峰


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