综合实践学科学前周集体备课讲稿

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n       1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力
n       2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度
n       3 、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自立的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极向上的生活态度。
n       4、激发好奇心、感受并初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。
六、小学综合实践课的几种“课堂教学”类型
第一种类型：实践活动开题课。
     教学内容主要包括：激发兴趣、选定主题、确定活动的方案。
第二种类型：活动策略指导课。
n       活动策略指导课主要是针对学生在开题课后的实践活动过程中遇到困难和策略问题来进行指导。通过教师的观察、调查反馈，教师及时了解到学生在实践活动中遇到的自己不能解决的新问题、所设想的问题解决策略施行受阻等情况，针对学生的实际困难、困惑、问题，给予策略性指导。
  第三种类型：成果总结整理课。
  根据学生研究内容的类型，来确定实践成果的表现形式：制作实物成品或者模型；写出调研报告、小论文、提出建议；作出数据统计、绘制图表；写书信或者心得体会；编演剧本；办手抄报等等。要根据学生的实际情况，对学生的成果总结整理过程给予必要的指导和帮助，使学生能够尽最大可能，总结整理出自己满意的“显性成果”。
  第四种类型：展示分享课。
  展示分享课要安排在能够使学生体会到自己研究成果的生活和社会意义的情境下进行。具体方式可以采用：作品展示、交流、互相评议、请家长、社会人士来进行鉴定等方式来进行。
展示分享课课后，应该有一个实践延伸的过程：要让学生的成果切实与生活、社会现实互动起来，在生活和社会现实中，真实地发生其意义，实现其价值，得到生活和社会的回应。  七、教材追求的教育目标
  1、训练基本技能
  综合实践活动是基于实践的学习，而不是为了实践的学习。小学生经历的实践内容是多样的，如科学实践、技术实践、社会实践、生产实践等。技能的形成是需要训练的，要有一个模仿——思考——巩固的过程教材的梯度设计让学生在动脑想动手做的过程中体验设计与制作的技巧，掌握规范的操作要领，
  2、学习基本方法
  在综合实践活动实施的过程中，学生必定要学习运用问题解决的基本方法，如何用观察法、调查法、实验法、设计与制作法等等。
  三年级：
  如何发现问题和提出问题？如何设计活动方案？从哪里入手找资料？
  怎样开展你的采访活动？与别人交往的小窍门？怎样倾听效果好？
  四年级：
  怎样更好地介绍你的活动计划怎样阅读资料？怎样开展问卷调查活动？简易调 查表的设计方法；查阅资料的注意事项；怎样做实验？怎样写简单的实验报告
  五年级：
  面对活动中遇到的问题怎么办?怎样利用网络收集资料？怎样设计采访问题？调查的方法知多少？如何表达与交流?
  六年级：
怎样更好地介绍小组活动成果？怎样整理、分析调查结果？怎样处理新发现的问题？怎样写简单的调查报告？怎样汇报自己的研究结果？
  八、培养基本意识
问题意识    主体意识
规律意识    团队意识
方法意识    责任意识
探究意识    创新意识
“小主题、短周期综合实践活动”应当是针对小学生年龄特点开展的范围小、内容少、周期短、活动实、易操作、更加适应小学生心理需求的主题实践活动。w w w.xx JX SJ.CN 小学    教学 设 计网
结合本地区具体特点，充分利用自身优势，开展一些本土的活动形式。比如：对当地的古建筑的研究、保护、利用本地特产，制作菜肴、礼品等，还可以根据自己学校情况开展具有校园特色的主题等。
也可结合具体案例创造性使用教材，促进活动方式多样化
“设计类”（图纸、物品、活动）
“动手类”（劳动、制作、创造）
开展“考察、体验”
尝试“情感类”（游戏、生命教育、感恩、情感等活动） 
教材处理建议
三年
《我们的手》手指画、手影
《水果的秘密》水果沙拉、果汁
《有趣的叶子》叶贴画
《小小面点师》制作面点
《改进身边的物品》废品制作
《小图形 大世界》七巧板
《可爱的小雪花》体验堆雪人等
《我们的手》主题活动支持资料：手的生理结构和功能、为什么要洗手、洗手常见的误区、什么时候洗手、怎样洗手。
《水果的秘密》主题活动支持资料：部分水果的别名、水果与健康、有关水果的谜语、关于反季节水果、应季水果的成熟期、水果与食物相克、水果的营养。
《有趣的叶子》主题活动支持资料：叶子的形态、叶子颜色的变化、光合作用、呼吸作用、蒸腾作用。叶子的用途。叶子的种类。
《小小面点师》主题活动支持资料：面食、全麦食品、中国的面点小吃、中式面点、如何制作面点。
《改进身边的物品》主题活动支持资料：小发明常用的方法、制作过程、种类。
《小图形 大世界》主题活动支持资料：探秘七巧板、七巧板的另一种切割方法、七巧板的制作步骤、唐图七巧板、七巧板源于中国古老的测量工具、七巧板的历史、如何玩七巧板。
《可爱的小雪花》主题活动支持资料：雪花的形状、雪花的形成、雪对农业的益处、暴风雪及危害、描写雪的句子、堆雪人。
　 　
四年
《我们的牙齿》制作宣传小报
《餐桌上的学问》设计一顿营养配餐
《有趣的卡》制作笔筒、制作挂饰
《包装的学问》对礼品的精美包装
《纽扣的世界》怎样钉纽扣
《漫画春节》制作宣传画、设计对联
《走进牛奶世界》设计宣传画报
《我们的牙齿》主题活动支持资料：乳牙和恒牙、如何保护我们的牙齿、刷牙的意义和方法。
《餐桌上的学问》主题活动支持资料：餐桌上的礼仪、食物的搭配、几款凉拌菜（凉拌菠菜、凉拌苦瓜、凉拌海带丝）
《有趣的卡》主题活动支持资料：磁条卡、制卡工艺流程、IC卡。
《包装的学问》主题活动支持资料：现场制作礼品包装
《纽扣的世界》主题活动支持资料：关于纽扣、纽扣的历史、纽扣的制作。纽扣的种类等。
《漫画春节》主题活动支持资料：春节的由来、春节的习俗（扫尘、春联、饺子）、少数民族春节的习俗。
《走进牛奶世界》主题活动支持资料：牛奶的营养价值、牛奶的保健功能、合理进食牛奶、喝牛奶需注意的问题。 
五年
《有趣的谜语世界》开展猜谜语活动
《玩陀螺》制作陀螺、开展陀螺大赛
《收获秋天》秋天赛诗大会，找秋天
《生活小窍门》利用生活中的物品进行制作小物品或挂饰
《走进京剧脸谱》制作京剧脸谱、研究京剧并出一期专题宣传小报
《家乡的特长》宣传小报、宣传画、征文
《饮食与健康》宣传小报、宣传画、设计每天的健康食谱
《学做“小导游”》舞台剧、设计导游词、竞选小导游
《有趣的谜语世界》主题活动支持资料：谜语的历史、谜语的结构、谜语的分类、谜语的特点、谜语的技巧。
《玩陀螺》主题活动支持资料：影响陀螺转动时间的因素、视觉暂留现象、脱落应用领域、玩陀螺的益处。
《收获秋天》主题活动支持资料：有关描写秋天的古诗名句、为什么秋天树叶会改变颜色、种子粘贴画的制作要领。
六年
《花卉与生活》画喜欢的花、种植你喜欢的花。
《采集种子》籽粒作画。
《有趣的棋》棋类比赛。
《千千中国结》制作中国结。
《走进汽车的世界》介绍各国名车（推出国产汽车，崇尚低碳健康）
《我们的联欢会》开一个小型联欢会
《花卉与生活》主题活动支持资料：送花的常识、花的药用价值、花的种类、各国名花、国花和市花。
《采集种子》主题活动支持资料：种类、形状、价值、（种子是怎么来的、种子会发芽么、发芽后的种子会长成什么样）
《有趣的棋》主题活动支持资料：棋的种类、中国象棋与国际象棋的关系、历史、中国象棋在世界上的地位等。
《千千中国结》主题活动支持资料：中国结的历史、中国结的文化内涵、中国节的特点、中国结的制作。
《走进汽车的世界》主题活动支持资料：汽车发展历史、各国汽车种类、汽车的发展。
《我们的联欢会》主题活动支持资料：开会的目的、形式、如何组织、安排一场融友情、亲情、师生情于一体的联欢会。

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