班级综合实践活动案例选编《一、我的偶像》教案

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一、我的偶像 教学目标 1、 使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。 2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。 重点 难点 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。 课前准备 收集名人图像 教学过程 一、 提问导入： 1、 你的心目中有没有崇拜的偶像呢？ 2、 板书课题：一、我的偶像 二、 新课： 1、 出示名人图像，指名学生说出他们的名字。 2、 学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。 3、 小组汇报讨论结果。 4、 教师引导： （1）将崇拜的浅层发展到深层。 （2）除了崇拜明星外，更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家，学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。 三、 小结： 崇拜偶像不要只追名，更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己，以实际行动向偶像学习，使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。 四、 布置作业：看看身边有哪些值得我们崇拜的人。 五、 板书设计： 1、我的偶像 教学后记

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