《槟榔树下摇网床》教学反思

又看到了这首歌。我对这首歌真是太有感情了！我不由得想起原来的合唱队，在比赛中获得的一等奖演唱的就是这首歌曲。引子清新柔美，节奏韵律既像妈妈在轻摇网床，又像海浪在一波一漾的亲吻沙滩，那轻柔的“唔”，像妈妈的哼鸣，又像柔和的海风。尤其是孩子们那具有感染力的演唱，连我指挥时，也沉浸在歌曲的意境之中。

教学时，高声部活泼明快，低声部舒缓柔和，二者形成鲜明的对比，学生很容易接受。但是让他们进行声部合唱队时候，就出现了问题：彼此不和谐，互相蹿声部。这和学生的基础有关，他们显得和困难，为了把这首优秀的合唱曲完美的交给学生，我降低了难度，只唱一句——“蹦崩萌，睡吧”，学生终于在他们的能力范围内完成了这句合唱，兴奋的笑脸发光，看的出，有了些信心，而且也喜欢上了这首歌曲。