1.建立校园英语网络,并做好校本教材的编写与题库的健全工作。教导处总监总负责,各年级组长参与审核。各年级备课组的课件、电子教案,习题要求统一上传至校英语组空间。
2.继续深化报刊阅读实验学校的一切工作。带动以英语为特色的我校学生交际能力的更进一步培养和提高。本学期每月每人写一份优质教案,一份说课稿和一份评课稿,期末进行一至二次优秀教案展览评比。
3.加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。
认真学习《大纲》和《中考说明》,认真研究《中考英语复习指南》,扎扎实实,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生转化辅导同步,坚信教师的努力会使学生更健康成长,组织拟订编写知识要点的汇集,电子教案的汇编以及中考复习题的知识要点应对训练题并上传英语网络空间。
4.针对校园内“英语文化建设”特色,以介绍“世界文化”为突破口,让学生走进世界,营造浓郁的英语文化氛围,全面开展英语兴趣小组工作,让
www.dbk123.com 英语兴趣小组工作走出精品之路。让学生在活动中锻炼实践,提高语用能力和胆量,做到学有所乐,学有所用,学有所成。五、逐月活动安排表
九月:
制定教研组、备课组工作计划
确定各年级备课组本学期研究的课题,收集好相关的资料,初中二年级教师校园英语课堂模式展示。
初一,二年级的新教师开课,听84班、85班、82班、83班英语课
十月:
交流年级备课组问题研究的情况及互助式学习的情况。展开英语特色调研工作。
与网络学校进行教研,教学交流活动。
初一,二年级能力竞赛辅导工作的加强,86班、87班、88班英语课
加强学生英语口语测试并出台英语口试的细则。
十一月:
加强中学生英语口、笔头能力训练,提高学生的英语写作能力。
优秀作业评比,期中考试小结。
十二月;
组织拟订编写知识要点的汇集,电子教案的汇编以及中考复习题的知识要点应对训练题并上传英语网络空间
一月
为复习课型研究
期末应考总结工作。
总之,20xx年是我校英语教研组建设的大年。我们努力为如何建设一支和谐的,高效的并富有鲜明特色的
英语组,为我们学校英语特色建设的基础工作而努力奋斗。我们全组教师一定在学校的各级领导下全力以赴做好自己的工作,为教研组工作出力献策,为学校全面发展作最大贡献。