五、 课后作业的艺术
课后作业是课堂教学的有机组成部分,对学生巩固和领会知识、培养技能技巧很重要。而英语课后作业不能只求量不求质,教师应根据本节课的内容布置有针对性的作业,从听、说、读、写各个方面进行练习、巩固。还应布置一些学生感兴趣的作业,如根据图画自编对话,根据人物故事写短文,利用游戏或参加英语角记单词等等。
以上只是我在英语教学中一些肤浅的看法和做法,成功的艺术性教学还要依赖于教师扎实、深厚的基本功。因此,教师要不断地学习,更新自己的知识,同时还要有科学的指导思想,把英语作为交际工具来教,尽量在课堂上多说英语,培养学生用英语思考的能力和习惯。当然,课堂教学的方法不是一成不变的,作为教师应当勇于探索和实践,寻求适合自己学生的最佳方法,以达到事半功倍的教学效果。
,关于高中英语教学艺术的几点思考