人教版三年级语文《一幅名扬中外的画》同步练习题

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人教版三年级语文《一幅名扬中外的画》同步练习题

一、多音字组词。

二、补充成语。

车(　)马(　) 人声(　)(　) (　)次(　)比

惟(　)惟(　)　(　)(　)攘攘　(　)肩接(　)

一(　)不(　)　(　)(　)而止　五(　)十(　)

三、请将下面的画家与其作品连接起来。

达芬奇　　　　　　《清明上河图》

张择端　　　　　　　《向日葵》

梵高　　　　　　　　《蒙娜丽莎》

徐悲鸿　　　　　　　《伏尔加河上的纤夫》

列宾　　　　　　　　《骏马图》

四、缩句。

1.西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。

2.《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。

3.在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

五、选择题。

1.说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为()

A.它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。

B.它描绘了宏大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。

C.它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。

2.《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的内容()

A.北宋的风俗人情、人际关系　　B.当时的桥梁建筑情况

C.汴京的皇宫生活画面　　D.当时的道路交通状况

六、阅读短文，完成练习。

我爱我家的竹园

我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。

春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮

三、四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三、四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊!”

到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧!”

到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。

冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。

我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给我们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。

1.填空。

(1)作者是以_____________为顺序来描写竹园的景色的。

(2)与文章第六自然段相照应的是第__________自然段。

(3)文章是按________________的结构形式安排段落层次的。

(4)本文描写了_______________，表达了_______________。

2.用横线画出文中打比方的句子，从中选择两句你喜欢的抄下来。

3.写近义词。

逐渐——()茂盛——()歇息——()

清秀——()挺拔——()顽强——()

答案

一、参(参加)(人参)(参差不齐)差(差别)(出差)(参差)

二、略。

三、

四、略

五、略。

六、略。

以上就是人教版三年级语文《一幅名扬中外的画》同步练习题全文，希望能给大家带来帮助！

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