一年级下册第八单元复习提纲

（识字8—34课）

一、     单元分析

    本组教材内容主要围绕科学知识展开运用浅显的儿童化语言，采用生动形象地描写，介绍了工业、农业、天文、地理、动物、植物等方面的科学常识。复习的主要任务是识字词，学句，进行朗读，积累语言，从文中受到启发激发孩子的创造欲望。本组有课文《棉花姑娘》、《地球爷爷的手》、《兰兰过桥》、《火车的故事》、《小蝌蚪找妈妈》，故事情节有趣生动。复习中，应该抓住重点的片段，以读带讲，在读中加强理解，培养语感，受到熏陶。

二、     复习目标：

（一）语言文字训练方面

1、   会写35个生字，能按照笔顺规则正确的在田字格中书写生字，正确组词，掌握多音字，能够区分形近字和同音字。

2、     会认63个生字，能读准字音。

3、     能背诵课文的重点段落，会按照原文填空。

4、     练习句式“雪白雪白的、、、、碧绿碧绿的、、、、、”。

5、     用“已经”造句。

（二）学习方法、习惯培养

1、     熟练朗读课文，掌握课文主旨的能力。

2、     培养学生认真写字和认真听讲的好习惯，能听懂老师的问题和同学们的发言。

3、 按要求说话和熟练表达的能力。

三、     复习重点：

1、   正确流利的朗读课文，背诵相关的段落。（《识字八》和《园地八》中的“我的发现”）

2、      会写35个生字，按照笔画顺序在田字格中书写。特别是“北”、“秋”、“雪”、“球”、“桃”、“跳”“坐”“发”“成”字的笔画，一定加强指导和训练。易出错的字是：北、南、雪、球、坐、座、发、晚（第十笔的丿是一笔下来的，不要写成两笔）。

3、          认读生字。本单元的一个重要的识字方法是拆分、整合的方法，详见语文园地八（我的发现）。

4、          形近字、同音字辨析。（语文园地八中的日积月累）

5、          多音字：朝，转，场，斗，恶，只，划，薄，着，发，什（什么，什shí锦）,没，闷。

6、          练习句式“雪白雪白的、、、、碧绿碧绿的、、、、、”。

7、          用“已经”造句。