六年级语文（下）第6周周末练习

1. 写出下列词的近义词。

典范（     ）    倾泻（     ）     和谐（     ）

2. 在括号里填写合适的词。

（           ）的乐曲              （             ）的力量

（           ）的目标              （             ）的精神

3. 说说文中两个问句是什么问句，有什么作用。

4. 从这个事例中，你明白了什么？

 5、把“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”改成反问句。

（二）母亲节的礼物

鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门，母亲正在厨房擦炉子。“看！妈，看！”鲁本（欢乐  欢快）地叫着，跳到母亲身边，把用报纸包着的小盒子（郑重  慎重）地放在母亲的手上，那手因为日夜操劳已变得粗糙，因这突然来的东西变得有些颤抖。

母亲小心地打开包装。一个蓝色天鹅绒的首饰盒映入眼帘。

她打开盒盖，泪水顿时（模糊  迷糊）了双眼。

在那个小巧的扁挑状胸针上烫着金光闪闪的字：Mother  Thanks

那是1946年的母亲节！

母亲从未收到过这样的礼物，除了结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着这可爱的礼物，母亲无言以对，她（欣慰  安慰）地笑着，一把把儿子揽入怀中！

1、把括号中不恰当的词用“\”划掉。（2%）

2、鲁本终于在那一天完成了他心中的美好愿望，“那一天”指       。（1%）

3、母亲从未收到过这样的礼物，“这样的礼物”是指                 

                        。（2%）

4、用“     ”画出描写母亲动作神态的句子，体会母亲当时心里是怎么想的，你又有什么感想？请在文字旁写写批注。（3%）

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