六年级练习题一

   意犹未尽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.照样子写句子。（2分）

⑴大家认为与其每天抱怨沉重的工作,不如改变工作的性质。

与其……不如…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵即使怕鱼腥味的人，也很乐意在热情的掌声中一试再试,意犹未尽。

即使……也……   ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.短文讲的是一件什么事情？你能用简短的话概括下来吗？（2分）

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5.“他说,事实上,几年前的这个鱼市场本来也是一个没有生气的地方,大家整天抱怨。”想象一下他们抱怨的情景，将其描述下来。（2分）

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6.“实际上,并不是生活亏待了我们,而是我们期望太高，以至忽略了生活本身。”说说你是怎样理解这句话的？（2分）

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7.“每个愁眉不展的人进了这个鱼市场,都会喜笑颜开地离开,手中还会提满了情不自禁买下的货,心里似乎也会悟出一点道理来。”他们可能会悟出怎样的道理来呢？（2分）

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【口语与写作】（30分）

一、考考你的口语能力。（5分）

学校准备重新组建鼓号队，你有幸被选中了，妈妈却说：“天天排练，会影响成绩的，我不同意你参加！”你想怎样向妈妈解释呢？

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二、请根据下面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。题目自拟。（25分）

材料：小芳在学校图书室借了一本《钢铁是怎样炼成的》，拿回家后发现里面有好几页撕开了口子，如果不立即补好，就有可能掉下来而变得残缺不全；如果补好的话，同学们又有可能误认为是她把书搞坏的，她左右为难。

友情提醒：同学们，在这座语文乐园里，你们用学到的知识畅游了一番，心情一定很愉快吧！在即将离开的时候，请再仔细地检查一下，可不要留下什么遗憾哦！

参考答案见下期

第一单元检测题答案

【积累与运用】

一、jiá   zháo   shà   dào   nàn   shì

二、娱乐  匪徒  恐怖  彻底  鸿毛  兴旺  哀思  送葬

三、1.表示肯定、赞扬的词：

    团结  死得其所  努力  灿烂辉煌                               

2.表示反对、批评的词：

冷笑  怒气冲冲  粗暴  满脸横肉

四、1.万众一心、奋发图强、齐心协力、同舟共济、人定胜天等。

    2.桃红柳绿、万紫千红、花团锦簇、鸟语花香、莺歌燕舞等。

五、1.郝副营长问战地记者有没有见过电灯。

2.我不会忘记父亲被害的日子。

4.人钻出了地堡。

六、早上一到教室，李老师就迎上来问我：“昨天的家庭作业做了没有？”“我，我……”我低下头轻声说，“我昨天晚上去婆婆家吃晚饭，后来就……就忘了……”“你啊，你，我怎么说你才好呢？昨天下午放学的时候，我还提醒过你，你怎么就……唉！”李老师无可奈何地摇了摇头。我的心里难过极了，我暗暗下定决心，一定不能再让老师失望了。

七、⒈“非常喜欢”与“酷爱”重复，删去一个；⒉“清秀玲珑”与“刚劲有力”对调；⒊“它们”与“我”对调；⒋“豪”改“毫”；⒌“炼”改“练”；⒍“绝”改“决”；⒎“服”改“负”；⒏“愿望”改“期望”。

八、1.革命乐观主义  沉着镇定、坚强不屈  为了战斗胜利，不惜牺牲自己生命  为人民服务

2.清平乐  水调歌头  蝶恋花　念奴娇  贺新郎  渔家傲  如梦令等

3.课文三四两小节任选一节。

【阅读与思考】

一、1.固：本来。或：有的。

2.加上：因为……所以……

3.人总是要死的，但死的意义有不同。

4.雷锋、郝副营长、孔繁森、王伟、邵云环、许杏虎等。

二、1. 划去：亲密无间  和睦  感化  提拔

2. 媲美：比美。

上班族：以坐在办公室里做事为主要工作形式的人。

意犹未尽：干某件事不想结束，还想再干。形容兴趣很浓。

3.⑴与其……不如…… 我们做作业，与其马马乎乎后再重做，不如一开始就认真做好。

⑵即使……也…… 即使风再大雨再猛，也阻挡不了我们上学的脚步。

4.美国西雅图的一个鱼市场里的鱼贩们，不抱怨环境的艰苦和工作的无聊，把卖鱼这份工作当成是在打棒球，当作一种艺术，从中获得乐趣，并感染了周围的人，甚至吸引了外来的游客参与其中。

5.一开始，他们可能会这样抱怨：“这里的鱼腥味太重，哪是人呆的地方？”“整天跟鱼打交道，一点意思都没有！”“这么沉重的工作怎么会被我碰上，我太不走运了！”等。

6.我是这样理解的：我们在面对自己眼前这份工作的时候，往往会想着比这更好的工作，于是看不到眼前这份工作本身所包含的某种乐趣，而抱怨生活的不公，产生许多不必要的伤感。

7.他们可能会悟出这样的道理：生活的苦与甜，其实是相对的，是可以转换的。只要调整好自己的心态，用一种艺术的眼光去看待眼前你认为的苦日子，就能把苦日子过甜。

【口语与写作】

一、考考你的口语能力。

妈妈，参加鼓号队训练，是会用去一些时间，但我会利用课余时间补上的。再说，学习也不只是一味地读书，参加一些文娱活动，可以增长我的见识，扩大我的视野。妈妈，您就让我参加吧！

二、略。

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