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教科版五年级《科学》下册第4单元重点复习题

教科版五年级《科学》下册第4单元重点复习题

04-04 00:01:39  浏览次数:406次  栏目:五年级科学试卷
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    第四单元 地球的运动  

1、(昼夜交替现象)有多种可能的解释。

2、(昼夜现象)(地球和太阳的相对圆周运动)有关。

3、(“日心说”)(“地心说”)中有关地球及其运动的观点都可以解释(昼夜交替现象)

4、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。

5、(“傅科摆”)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(地球在自转)

6、(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。

7、(天体的东升西落)是因(地球自转)而发生的现象。

8、地球自转的方向与天体的东升西落(相反),即(逆时针)(自西向东)

9、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。

10、不同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)

11、人们以(地球经线)为标准,将地球分为24个时区)。将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为0度经线)。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔15度)(一个时区),相邻两个时区的时间就相差1小时。

12、天空中星星围绕(北极星)(顺时针)旋转,北极星相对“不动”,是(地球自转)产生的现象。

13、从(北极星)在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)

14、公转就是地球围绕着(太阳)转动;公转的方向是(自西向东);公转一周是(一年)

15、(恒星的周年视差)证明地球确实在围绕太阳(公转)。其他的证据也可以证明这一点。

16、在围绕某一物体(公转)时,在(公转轨道的不同位置)会观察到远近不同的物体存在(视觉位置差异)

17、(四季的形成)(地球的公转)(地轴的倾斜)有关。

18、(极昼和极夜现象)(地球公转)(自转)(地轴倾斜)有关。

19、(地轴倾斜角度的大小)可以影响(极昼极夜)发生的地区范围。

20、地球确实在(自转和公转),证据不仅有来自(人造地球卫星)的观测,还有来自(观察或实验)的多种现象。

21、地球自转的方向是逆时针(自西向东),周期为(24小时),地球围绕(地轴)自转,地轴是(倾斜)的。

22、与地球自转相关联的现象有:(昼夜现象)(不同地区迎来黎明的时间不同),看上去(北极星不动)等。

23、(恒星周年视差)是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)(极昼极夜现象)

 

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