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小学科学六年级上册第一单元测试题,http://www.dbk123.com
7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。( )
8、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是我们研究杠杆作用的好工具。( )
9、我国人民很早就开始使用杆秤了。( )
10、杆秤不是杠杆类工具。( )
11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具,很多人都喜欢使用它。( )
12、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。( )
小学科学六年级上册第二单元测试题
单元概述:本单元所说的形状结构,是指能够承受一定外力作用,不会发生形状和大小改变的构造。学生在学习中要了解身边几种常见的结构,知道结构具有不同特点能满足不同的需要;发现改变物体的形状结构可以改变其承受力的大小;体验科学、技术对社会进步的巨大影响
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;提高探究兴趣,发展探究能力。
一、单项选择题。
1、改变材料的( ),可以改变材料的抗弯曲能力。
A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状
2、( )具有稳定性,利用( )可以加固框架结构。A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架 D、四边形框架
3、( )的物体稳定性好。
A、上小下大、上轻下重 B、上小下大
C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻
4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“( )”形的钢材构成的。
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
二、多项选择题。
1、( )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形
2、把薄板形材料弯折成( )等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
三、填空题。
1、房屋、桥梁结构中有“( )”和“( )”,( )比( )容易弯曲。
2、拱形可以向( )和向( )传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。
3、很多的房屋和桥梁都是依靠( )的材料(柱子)和( )的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,( )比( )容易弯曲和断裂,所以,如何增强( )抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
4、像这样弯曲的纸的形状叫( )。
5、拱形受压时会产生一个( )的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
6、( )可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。
7、( )在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于( ),可以很好地保护大脑;( )的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。
9、像铁塔这样骨架式的构造叫做( )。
四、连线题。
1、增加梁的宽度 可以大大增加抗弯曲能力
增加梁的厚度 可以增加抗弯曲能力
五、判断题。
1、桥梁有多种不同
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结构,有的桥梁把多种结构合为一体。( )
2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。( )
3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。( )
4、球形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分相互挤压,结合得更加紧密。( )
5、桥面在拱上方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。( )
6、跨越长江的江阴大桥,跨度达1385米,一跨过江。吊起桥面的主缆绳,每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6•4万吨的拉力。( )
7、把钢材横切面做成一些特殊形状,这样的钢材叫做型钢。除“工”字钢外,还有槽钢、角钢、“口”形钢,等等。所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。( )
8、空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体。( )
六、看图回答问题。
1、(37页上图)
(1)增加的斜杆起什么作用?
(2)组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形状的?这是为什么?
2、(39页左下图)
(1)塑料瓶怎样放置最容易倒?
(2)塑料瓶怎样放不容易倒?
(3)怎样做,塑料瓶最不容易倒
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