“文明班级”评比计划

一、 指导思想

为加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，抓好日常行为规范教育，开展争创“文明班级”活动。以争创“文明班级”为核心，以养成教育为载体，加强班级队伍建设，进一步推进素质教育的全面实施，不断开创我校工作的新局面。

二、 工作目标：

 1、加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

2、加强班集体建设，形成良好的班风、校风，促进学生全面健康地成长。

3、提高各班对卫生区、绿化区的管理意识。

三、主要措施

1、抓好行为规范教育。落实《小学生—日常规规范》教育措施，明确班队干部的职责，各班要利用班队会时间认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》并做好及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、 抓好学校的各项常规，创建优良校风。进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识。抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

3、本学期学校将继续坚持对卫生、路队、大课间、室内文化等评比，并结合总成绩进行文明班级的评比，加强值班领导、值勤学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理精细化。

3、抓好少先队工作。要加强少先队的组织建设，充分发挥队组织的育人作用，组织好升旗活动，抓好少先队员自我管理的指导工作，使工作再上新台阶。

4、抓好“班会”德育主阵地，上足上好每一节班会课。要求班主任根据各班具体情况认真设计班会内容，并做好记录，积极上好主题队会，以养成教育为重点，开展珍爱生命教育，感恩教育，法制（安全）教育，环境保护教育等主题班队会。，

5、以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动。结合重大节日，开展丰富多彩的少先队活动，积极开展“奥运精神激励我成长”系列活动。通过各种形式，切实对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义的教育和理想信念教育，引领学生人人从现在做起，学习奥运健儿的精神。树理想，勤锻炼，努力学习，报效祖国。

6、加强学生阵地建设。充分利用 “黑板报”、“室内文化”、“文化长廊”等阵地作用，组织开展教育活动，培养和提高学生的全面素质。

7、学校每天将组织监督人员对各班情况进行检查， 并将检查结果公布在“一日公布”栏中，纳入月度文明班队的评比。

8、每月评比一次文明班级，按得分评比文明班级，大会给予表彰奖励。

四、具体安排：

九月份：1、行为规范常规教育。

        2、欢庆教师节。

        3、室内文化建设评比。

        4、“文明班级”评比。

十月份：1、继续进行常规训练。

2、“文明礼仪伴我行”讲座。

        3、文化长廊建设评比。

        4、“文明班级”评比。

十一月：1、文明礼仪讲座。

        2、校园舞比赛。

3、卫生先进班级评比。

4、普通话推广。

5、“文明班级”评比。

十二月：1、古诗文比赛

        2、普通话比赛

        3、“文明班级”评比。

4、欢庆元旦

一月份：1、工作总结

        2、评选优秀班级