乐平六小2016学年度第一学期教导处工作计划

2、加强校本培训，促进教师的专业发展。

（1）切实加强集体备课。集体备课时要充分发挥集体智慧，创设人人参与，个个钻研的氛围。切忌集体备课流于形式，缺乏实效性。集体备课要做到：①内容提前确定。②教材人人钻研。③中心发言人要精心准备发言稿。

（2）充分发挥各中心教研组的作用。各教研组长要根据学校工作计划，结合本组、本学科的特点，制订教研活动计划，形式要多样，要有实效性。如业务学习，观看教学录相，听专题讲座，读书交流等。

（3）充分发挥学科带头人和骨干教师的作用。加强教师间的交流，组织骨干教师上示范课，提高骨干教师的教学能力，加速青年教师成长，同时要抓好中老年教师的自身提高。

（4）重视青年教师队伍的建设。教师队伍的活力在青年，青年教师精力充沛、思维敏捷，创造力和表现欲都强，是学校潜在的宝贵资源。我们将提供更多学习、锻炼和展示才华的机会，使他们快速成长。

（5）积极开展多种形式的听课、评课活动。①坚持行政领导随堂听课制度，每位校领导要常深入课堂，及时掌握教学第一线的情况。②各备课组要经常开展互相听课活动。③实验老师上研讨课；④青年教师上过关课；⑤外出学习教师上汇报课；⑥校内推门课；⑦继续举行“创新杯”青年新秀优质课竞赛。本学期我们继续开展跨年段、跨学科的听课活动。每次听课后，要加强评课，要做到“听课后就评课，不评课就不听课”，要相互切磋教艺，虚心向同行学习，取长补短，努力提高教学水平，让课堂成为教师成功的舞台。一学期行政人员听课不少于30节，教研组长不少于20节，老师不少于15节。本学期我们将继续开展与结对子学校的教学交流活动。实现教学资源共享。

（6）教师外出学习或参加教研活动归后，要有总结汇报材料，要向本学科教师或全体教师汇报自己的所见、所闻、所感，汇报后要及时将汇报材料上交教导处。

（7）加大教学工作检查的力度。本学期的教学工作检查，我们将采用平时督查，期末集中检查的形式。对检查的情况进行及时的反馈。

在本学期里，我们将齐心协力，脚踏实地，开拓进取，努力使我校教学工作再上一个新台阶。

附：工作行事历

乐平六小教导处2009—2010学年度第一学期工作行事历

九月份：

1、学生报到注册。

2、组织二至五年级插班考试及分班。

3、发放课本、教参等教学资料。

4、调整课程，编排课程表。

5、组织教师学习新课标，教学常规，教参的前言内容。

6、召开各学科中心教研组、备课组长会议，讨论制定教学工作计划。

7、进行开学初教学工作检查。

8、填写学生花名册及转出、

9、组织老师业务学习。

10、开展听课评课活动。

11、参加市数学课题研讨会（题库研究）。

12、参加市语文“文本细读”课题开题培训。

13、预订春季课本。

十月份：

1、继续开展听课评课活动。

2、参加市语文“课外阅读”先进课题组评选。

3、举行“创新杯”优质课竞赛。

4、组织教师业务学习。

十一月份：

1、组织期中考试。

2、继续开展听课评课活动。

3、城区小学课堂教学开放周活动。

5、组织学生参加 “两友”读刊用刊现场作文竞赛。

6、期中教学工作检查。

7、组织教师业务学习。

8、举行冬季运动会。

十二月份：

1、继续开展听课评课活动。

2、选派教师参加市中青年数学教师优质课竞赛。

3、与结队帮扶学校开展教研活动。

4、举行学生学科竞赛。

5、进行语文课题研究调研。

6、组织教师业务学习。

2010元月份：

1、继续开展听课、评课活动。

2、选派学生参加全市小学生数学竞赛。

3、开展期末教学工作检查与评估。

4、组织期末考试。

5、组织教师参加市小学语文、数学论文评选。

6、收集教学论文、教学总结。

7、回收教学资料及教学器材。

8、举行休业式。

上一页  [1] [2]