我的计划

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04-07 21:54:01  浏览次数:724次  栏目:学校工作计划
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认真学习,贯彻落实科学发展观,加强队伍建设,不断探索和改进教研工作,努力为基层服务,为小学拓展与探究教学提供优质教育服务。

l:LANG="EN-US" STYLE=" MSO-FAREAST-FONT-FAMILY: 'TIMES NEW ROMAN'">1、教研活动要有效;

(l:LANG="EN-US" STYLE="">1)教研活动要规范管理,对学校参加教研的有要求,有落实,充分利用网络优势,对学校教师教研情况进行反馈;

(l:LANG="EN-US" STYLE="">2)教研的质量要更上一层楼;本学期教研活动形式有所变化,既有讲座,又有公开教学,还有课例和学案的讨论。

l:LANG="EN-US" STYLE="">2、开展虹口区小学拓展教学评比活动;

(l:LANG="EN-US" STYLE="">1)对科目设计方案进行培训,要求每所学校有一份科目设计方案;

具体内容:

A、本科目开发的背景

B、课程目标:要求从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面进行阐述

C、教学实施:

【l:LANG="EN-US" STYLE="">1】内容组织的形式

【l:LANG="EN-US" STYLE="">2】具体的内容框架

【l:LANG="EN-US" STYLE="">3】单元设计说明

D、学习评价的设想与做法

教师选取的科目如果不是本人(或参与)开发的,而是选用其他的已开发

课程,要求在科目设计中,说明根据本校和学生的实际,在内容上进行了哪些改编、处理,如何组织实施与评价。

(l:LANG="EN-US" STYLE="">2)对学校拓展型课程实施方案在原有基础上加以修改和完善;

(l:LANG="EN-US" STYLE="">3)一节课的教案

教案:教案可以是简案,

具体要求:授课教师姓名、教龄,上课时间请安排在l:LANG="EN-US" STYLE="">3月份。

内容:A、教学目标

B、重点、难点

C、教学技术的使用与学习资源的组织

D、教学过程

E、评价与引导

(4)对目标进行梳理,从学校实施方案,到科目方案,再细化到所授的一堂课,目标要求分层,对应与落实;

l:LANG="EN-US" STYLE="">3、开展小学探究型课程教学论文的培训撰写工作;

l:LANG="EN-US" STYLE=""> 本周二教研活动请上海师范大学钟文芳老师来我区做讲座,并在此基础上撰写论文。

l:LANG="EN-US" STYLE="">4、开展《小学探究型课程建议方案集与骨干教师的发展》项目研究。这学期按照原定计划,要和骨干教师一起,完成项目的l:LANG="EN-US" STYLE="">16节学案的建设,并且部分探究课能试讲一遍;

l:LANG="EN-US" STYLE="">5、广灵路小学的校本课程科目群的开放活动;

l:LANG="EN-US" STYLE="">6、配合区教育局,进行虹口区中

小学区民防教育中小学评审工作;

l:LANG="EN-US" STYLE="">7、积极参加民进的各项参政议政工作;

l:LANG="EN-US" STYLE="">8、对小学探究拓展的教学情况,加强常规调研。本学期重点落实在拓展。

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