恩施市第三实验小学教科室工作计划

恩施市第三实验小学教科室工作计划

【20xx年度】

根据上级各主管部门20xx年工作计划安排，结合学校20xx年整体工作思路，我校教学教研工作将以校本研究为先导，以各立项课题研究为抓手，以落实教学过程精细化管理为重点，以现代远程教育资源在教学中的有效运用为突破口，以提高课堂教学效率为核心，以学生综合素质的全面提高为最终目的，搞好教学教研和远程教育工作。

一、主要工作要点：

1、组织教师参加暑期集中培训学习。

2、认真落实好《教学常规》、《教学工作目标管理细则》、《教学工作奖惩办法》以及《远程教育资源运用规定》等管理制度，进一步加大教学过程中备课、上课等各环节的督导管理，教务处、教科室要加大常规课堂教学听课和作业的布置监控力度。

3、抓好以“中华经典诵读”为主题的师生读书活动。

4、组织学生开展优秀作文、美术、书法作品的征集评比活动，为“六一”艺术节作准备。

5、认真做好中央电教馆、省教科规划办、省教研室、州教科所的立项课题研究。

6、抓好各教研组的校本专题研究，研究的课题要有价值、有针对性、实效性。

7、积极组织教师参加各级各类教育教学“五优”竞赛、评比活动。根据市里工作安排，学校将组织数学、品德、音乐、美术等学科优质课竞赛。

8、规范校园网。加大学校网站的安全管理与使用，充分发挥校园网的优势。

9、改变校本培训的方式，提高培训的实效性。多形式、多途径促进教师专业化发展。

10、继续搞好“名师工程”工作。

11、研究如何有效地运用远程教育资源和管理设施。

⑴要求在所任课班级的电脑上整理好“个人文件夹”，把整合或自制的课件放在文件夹里面。

⑵《教师远程资源使用记载卡》上的记载要按时间顺序写清楚课时、课题和资源（注明整合或自制）等项目，教师将执教内容一定要在班务日志上当堂填写并签字。（凡是在《教师远程资源使用记载本》有记载的内容，在文件夹中一定要有整合或自制所用到的资源，在教案的媒体选择和教学过程中一定要有使用的资源网址和具体的使用说明。否则视为没有使用远教资源）。

⑶搞好“班班通”设备的管理、使用与维护。

一是要按规程操作设备。

二是要爱惜设备，搞好清洁卫生。

三是对班级“班班通”设备维护差的班级要进行通报批评，对人为损坏的设备要照价赔偿。

12、加大巡查和听推门课的力度。

13、继续抓好校本课程开发与实施，编写出适合我校实情的特色校本教材。

二、主要活动安排：【20xx年春季主要活动安排】

二月份：

1、组织教师参加开学集中培训学习。

2、召开各课题组会议明确学期目标。

3、拟写并通过电子备课具体实施细则。

4、组织学习《恩施市中小学教育教学常规》和学校《教学工作目标管理细则》。

5、数学课题组做开题工作并通过实施方案。

6、上好“开学第一课”安全教育课。

7、参加全州网络教研总结大会。

8、教师教育技术能力的继续培训。

三月份：

1、组织开展三月学雷锋活动。

2、学校领导听“推门课”。

3、加强校园网站建设、运用及网络安全。

4、认真组织开好毕业班家长会。

5、积极选派教师培训学习。

6、综合组进行优质课选拔赛活动。

7、校本教研培训：①教育技术培训；②外出学习

8、组织参加全州小学网络教研活动。

四月份：

1、语文组专题校本教研活动。

2、开展师生“中华经典诵读”读书活动。

3、德育处就班级文化建设校本培训：学生文明礼仪教育的强化。

4、积极选派教师培训学习。

5、数学组结合课题研究进行优质课选拔赛活动。

6、组织参加全州小学网络教研活动。

五月份：

1、以“中华经典诵读”为主题的师生读书活动。

2、评选表彰“读书之星”。

3、组织评选校级“五o一教学能手”。

4、开展师德师风建设主题教育活动。

5、德育处组织师生“读书心得”作文竞赛活动。

6、组织参加全州小学网络教研活动。

7、召开体育课题组会议。

8、语文组结合本组课题研究进行主题校本教研活动。

六月份：

1、组织听部分教师的常规课。

2、组织综合实践活动课学生成果展示活动。

3、“班班通”使用情况汇总。

4、组织参加全州小学网络教研活动。

5、德育处、少先队大队部召开六一艺术节活动。

6、组织体育课题组研讨课。

七月份：

1、收集、整理教科研资料。

2、召开各课题学期工作阶段性小结会

3、校本教研工作总结。

4、协助教务处开展期末教学工作大检查。

5、校本教研成果统计及评选先进教研组及先进个人。

2009年秋季活动安排

八月份：

1、组织教师参加暑期集中培训学习。

2、请专家到校进行专题讲座。

3、教师教育技术能力的继续培训。

4、召开各课题组会议明确学期目标。

5、开展“学军拥军”为主题的“八o一”建军节庆祝活动。

6、做好体育课题组的结题准备工作。

九月份：

1、各课题组拟定并通过本期课题研究活动计划。

2、配合德育处做好“推普周”工作。

3、继续做好校园文化建设课题研究工作。

①继续做好班级文化建设工作。（a班级美化 b开展“尊师爱师”主题班队会。）②组织编写校本教材。

4、教师教育技术能力的继续培训。

5、开展师生“中华经典诵读”为主题的读书活动。

6、综合组开展每人每期一节“汇报课”活动。

7、学校领导听“推门课”。

8、积极参加州教科所组织的网络教研活动。

9、做好体育课题组的结题工作。

十月份：

1、协助德育处、少先队大队部组织的建队、师生合唱节“歌唱祖国”歌咏会等庆祝活动及校园读书活动。

2、认真组织好语文教研组与实验小学的联校作文研讨活动。

3、协助工会做好老年节慰问活动。

4、组织参加恩施市第六节青少年科技创新大赛活动。

5、听部分教师的常规课。

6、教师教育技术能力的继续培训。（简单的Flash动画制作培训）

7、组织参加全州小学网络教研活动。

十一月份：

1、数学组结合研究课题开展主题校本教研活动，按要求收集并整理好规范的活动资料。

2、语文组认真组织每人每期一节“汇报课”活动。

3、积极选派教师外出培训学习。

4、组织参加全州小学网络教研活动。

5、德育处组织召开班主任工作经验交流会议。

6、外出培训学习教师上好一节汇报课。

十二月份：

1、组织听部分教师的常规课。

2、组织综合实践活动课学生成果展示活动。

3、“班班通”使用情况汇总。

4、学校评选表彰“校园之星”“书香班级”。

5、德育处、少先队大队部召开元旦庆祝活动及歌咏会。

6、组织参加全州小学网络教研活动。

7、积极参加各级各类“四优”竞赛活动。

8、开展“展英姿o迎新年”大型团体操表演元旦庆祝活动。

2010年元月：

1、收集、整理教科研资料。

2、召开各课题学期工作阶段性小结会

3、校本教研工作总结。

4、协助教务处开展期末教学工作大检查。

5、校本教研成果统计及评选先进教研组及先进个人。

（注：部分活动将根据州、市教研部门的计划临时通知或调整）