张祖庆老师关注学生的生命轨迹,紧扣学生的生命发展,切实把学生放在习作教学的主体地位,让学生自由地、自主地、自发地写,用自己的心灵书写人生,让作文展示他们的生命轨迹,表现原生状态的自我“作文。下面就让我们以热烈的掌声欢迎张祖庆老师登场。配合张老师授课的是 小学 班的学生。
课后点评:
有人说,上作文公开课是需要一些勇气的。在《创意图书馆》这一节作文教学课中,张老师思维敏捷,语感很强,随机捕捉作文生成点适时点拨贯穿始终:大到文章的思路、情节想象,以及心理、动作、语言的描写,小到一个词一个句的准确表述。不痕迹却从感性上升到理性回到感性后再及时动笔修改的“方法”指导极具实效。张老师很会揣摩儿童心理。如此神奇的图书馆,学生安能不愿意写,学生的作文写得如此生动,就不足为奇了。整个教学过程,有观察训练,有思维训练,有口头和书面的表达训练,还有评改作文的训练,非常扎实,一点花架子都没有,一点冗余的东西都没有。简洁,都是有效的。张老师教学语言平实、准确、生动、幽默,不虚张声势,不大而化之,也不故作深沉。他是用“伙伴语言”和学生交流,体现出了对话的本真。他的语感好,反应快。课堂语言,不仅折射出他的良好的语文功底,也是他的正确的教学观、学生观的自然流露。张老师果然是大师风范,确实不同反响。感谢张老师。
作文教学算得上是语文学科的半壁江山。得这半壁江山者得天下。张老师出众的教学艺术,真诚的鼓励,适时的点拨把作文教学引入了艺术的殿堂。张老师究竟有什么秘诀呢?让我们洗耳恭听专题讲座《让作文想呼吸一样自在》,掌声有请张老师。
《让作文想呼吸一样自在》专题报告点评:
张老师用精彩的教学、易懂的报告,展示了他对想象作文教学的研究成果,给全体教师留下了深刻的印象。张老师不仅给了学生修改作文的方向和内容,而且还指明了修改的方法。纵观张老师的作文课,之所以学生能呼吸自如地进入写作状态、呼吸自如地进行写作、呼吸自如地展示成果,根本原因是张老师的学生观。在他的课堂上,我们看到了学生始终是课堂的主人、学习的主人,教师的一切活动都是为学生服务的。教师知道学生怕什么、想什么、会怎么样!学生是课堂的主人被张老师切切实实地落实在了行动上,落实到了每一个教学环节!感谢张老师。 张老师的讲座,深入浅出,风趣幽默。既有他的经验和感悟,更有对作文教学的探索与实践,有做法,有思考,有体验,有感悟,有理论,也有实例佐证,听后觉得获益非浅。在课堂里,老师和孩子们是充实的、幸福的。当我们也在享受幸福的时候,总觉得时间匆匆。我们启迪多多,收获多多。掌声不足以代表我们的感激之情,但除
www.dbk123.com 了掌声我想不到更好的表达感谢的方式,那还是让我们再次鼓掌致谢吧!薛瑞萍:网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师。曾获合肥市优质课评比一等奖,合肥市优秀教师,20xx年度中国推动读书十大人物之一。是全国著名儿童阅读推广人,全国课改名师,安徽省在全国小语界影响最大的名师。她自称“布衣”“草根”,却有着普通教师难以企及的专业素养和人文视野。在小学语文教师这个平常得不能再平常的岗位上干得有滋有味,有声有色,在全国小学语文教育界声誉鹊起,《中国教师报》20xx年元旦首期曾以头版头条的显著位置和整版的篇幅打破常规对其进行了报道。自称"布衣""草根",却有着普通教师难以企及的广博精深的专业素养、开阔睿智的人文视野。上网仅一个月,即被评为"教育在线"最佳网友。"看云说"几乎成了很多语文老师的口头禅。她于20xx年9月在"教育在线"网上贴出的、以她第三次带一年级的每日经历为主题的"心平气和的一年级"帖子,更是掀起了低年级教师和家长的追看热潮。自己酷爱读书和写作,在多年的教学实践中坚持带领学生从一年级就开始进行高品位的阅读,应邀到全国各地给老师和家长宣讲教师阅读、班级阅读和亲子共读。从她所带班级的孩子到家长、到同事,以及更多受她影响的教师可以看出,作为一个"草根"教师的她,展示了一个有信念、有精神的知识个体对其周围环境和社会的改变的力量。
听薛瑞萍老师的报告感人肺腑,发人深省,勺勺话语拨人心弦,下面就让我们以热烈的掌声欢迎薛老师开坛讲学。
薛瑞萍的报告点评:今天第一次耳闻目睹了薛瑞萍专家的讲座真是太精彩了!她是一位草根式的专家,却一点都不比阳春白雪的专家弱,是我们最值得尊敬与敬佩的语文老师,比那些所谓的专家学者更大气,更真实,更接近教育。她亲切的微笑、渊博的知识、激情的演讲凸显薛老师广博的知识,丰厚的文化积淀,薛瑞萍老师用美的心去给孩子美的心灵鸡汤,引导孩子走进美的天堂,告诉我们要做另一种海鸥,薛瑞萍老师有个性有思想,活在自己的世界里,活在孩子们的世界中,活在生命的巅峰状态上!整个报告字字珠矶,沁人心脾!神采飞扬,震撼人心!个性彰显,天籁之音!让我们感受到语文之美,教育之乐!谢谢薛老师。
结束语:老师们,由安徽青年报社主办、阜阳京师文化传播公司承办的全国名师小学语文示范课暨高峰论坛经过两天大家的共同努力的,即将落下帷幕。然而四位全国名师的精彩演绎再我们脑海中久久难忘,那深厚的艺术底蕴、扎实的知识功底、宽广的学科视野,让我们为之震撼。看到了名师们的认真与执着。名师教诲,犹如盏盏明灯,照亮心灵,他们的表率又怎能不叫我们继续拼搏,像他们一样用真情真爱,抒写自己璀灿的教育人生呢?“本本分分为学生,扎扎实实求发展,简简单单教语文。”让我们用中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长,人民教育出版社小学语文教材主编,国内知名的小学语文权威崔峦老师的话来结束我们的活动吧。祝大家:在小学语文教学教改之路上越走越宽广,越走越辉煌!
,全国名师小学语文示范课暨高峰论坛主持词