庆三八妇女节主题队会

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教学目标：
通过本次队会，让学生了解三八妇女节的来历，感受妈妈的辛劳，提高学生的感恩意识，进一步加强学生的孝心教育。
过程设计： 
    中队长：报告中队辅导员，五（4）中队共有少先队员（57）人，实到（57）人。“妈妈，我爱您”一切准备工作就绪，请您参加我们的队会。 
中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝这次队会圆满成功。 
甲:在三八妇女节来临之际，我们五四中队的全体队员欢聚一堂，庆祝妈妈们的节日。
乙：今天我们邀请了几位妈妈代表参加本次队会，让我们用热烈的掌声表示欢迎，并向妈妈们献花！
甲：五四中队“妈妈，我爱您”主题队会现在开始。全体起立。
①唱队歌
②同学们，今天我们欢聚在一起庆祝三八妇女节，那你们知道三八妇女节的来历吗？下面请辅导员为大家讲解  （出示课件）
1903年3月8日，美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级压迫举行了大罢工。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。1910年，第二次国际社会主义者妇女代表大会在丹麦首都哥本哈根举行，为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争，规定每年的3月8日为国际妇女节。联合国从1975年开始庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
乙：妈妈，是您把我们带到这个灿烂的世上。
        是您教我们牙牙学语，学会说谢谢。
甲：妈妈，是您扶着我们迈步走路，勇敢上前。
        是您手把手教会我们吃饭、穿衣、爱劳动。
乙：请听诗朗诵：妈妈的脸
甲：妈妈，假如把您的胸怀比作又阔又蓝的大海。
乙：那么，我们就是生活在你怀里活泼的鱼儿。
甲：假如，妈妈您的胸怀是那又阔又绿的大地，
乙：那么，我们就是生活在您怀里含苞待放的花儿。
甲：假如，妈妈您的胸怀是那又高又广的蓝天，
合：那么，我们就是展翅云霄的鸟儿。
甲：请欣赏个人小品表演
乙：妈妈，我是树根，您是泥土。您用甘甜的乳汁哺育我健康成长。 
甲：妈妈，我是红莲，您是荷叶。您用宽厚的身体为我带来夏日的阴凉。 
乙：妈妈，我是大厦，您是基石。您用粗糙的双手把我高高举起。 
甲：妈妈，我是生铁，您是烈火。您用伟大的母爱把我铸炼成钢。
乙：请欣赏舞蹈：我爱妈妈
甲：如今，我们长大了，在生活中难免会遇上烦恼的事儿，是您，我亲爱的妈妈，耐心地教导我，增加我克服困难的勇气。
乙：当我在学习上遇到难题时，是您，我亲爱的妈妈，耐心地指导我，直到我理解、弄懂为止。我亲爱的妈妈，是您抚养了我，教育了我。
请欣赏配乐诗朗诵：妈妈的爱
甲：妈妈，多么动人的称呼，
您是我春天葱茏的绿荫，
您是我秋天金黄的收获，
请欣赏小合唱：鲁冰花
甲：妈妈，您是我夏天清凉的微风，
        您是我冬天温暖的篝火。
乙：妈妈的爱是无处不在，我们在妈妈爱河中生活、成长。
请听《游子吟》（先两人诵，后集体诵）
甲：我们把妈妈比作高山，可高山哪有妈妈您巍峨？
乙：我们把妈妈比作大海，可大海哪有妈妈您开阔？
甲：在今天妈妈的节日里，我们用自己的双手，绘出最美的画，做出最精致的卡片，献给妈妈代表。
①（向妈妈代表献礼物）
乙：②现在请妈妈代表，为我们说几句话好吗？（掌声响起）
甲：让我们把自己的心愿卡片挂在心愿树上，祝福天下所的妈妈节日快乐。（全体起立，音乐响起，做《感恩的心》手语表演，其中部分同学上讲台读祝福语将卡片贴在心愿树上。）
乙：请辅导员为我们讲话
    辅导员：同学们，在本次队会中我们了解了三八妇女节的来历，深深地感受到了妈妈的辛劳，希望在我们成长的历程中永怀一颗感恩的心，去回报我们辛劳的妈妈！
甲：请跟我呼号，全体起立
为共产主义事业，时刻准备着
合：五四中队“妈妈，我爱您”主题队会到此结束，
随感
班队会是对学生进行全面教育的一种方式，它是总结一阶段的班级工作，发现不足，是及时查缺补漏的跳板。同时，开展形式多样的班会，可以充分发挥学生的想象力，增强学生做好每一件事的信心，也可以推动、促进整个班级的建设。本次队会主要是借三八妇女节来临之际，让学生了解三八妇女节的来历，感受到妈妈的辛劳，对学生进行感恩教育。< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
本次队会带给我最深刻的一点是上好班队会重在准备工作上。俗话说 “台上一分钟，台下十年功”，一堂四十分钟的课，没有精心准备是不行的。先前，从来没有正式上过班队会的我总以为班队会重在课堂上，而从本次队会的准备到结束这一过程来看，开设主题班队会最核心的内容不是上课的过程，而是准备工作。
由于先前已开展“庆祝三八妇女节”的班会，所以此次观摩课的准备工作相对而言能轻松一些，可考虑到是观摩课，每一个环节仍要做到完美一些为好。诸如：主持人的台词、节目的挑选，人员的安排与表演的熟练程度、队会时间安排等。尽管如此，队会结束后才发现节目与串联词有些不符，要以“妈妈，我爱您”这一主题进行挑选节目。
本次队会举行得还较成功，令我佩服得是学生的表现。他们的表现有几处完全出乎于我的意料。
 1．同学们的积极性特别高。我开始时认为本次队会已进行过，再举行学生会对已熟悉的节目不感兴趣，没想到排练了好几遍到正式举行，学生的兴趣一直很浓厚。在准备过程中有很多同学主动要求参加表演，他们积极地利用课余时间进行小品、唱歌、诗朗诵的排练。尤其是诗朗诵的同学，是我重新挑选的几位同学，由于发稿时间较晚，但我又要求脱稿朗诵，起先我怕他们完不成任务，但他们很努力，在短时间内有的同学还自编动作，配合得很默契，。
 2．大胆重用学生。由于本次队会是观摩课，在人选上我事先想挑选平日表现不

www.dbk123.com 错的学生，可在练习的过程中发现有些学生表演得不够理想，没办法，我把这个问题抛给了学生，如朗诵，谁愿意朗诵谁就试试，得到大家肯定就参加。像平日里并不出众的任祥福、姜蕾同学，他俩朗诵的《游子吟》有板有眼，博得大家热烈的掌声，被同学选定。其次充分发挥学生的一技之长，让他们正确认识自己的专长。班中有几位电脑高手，但常常迷恋于网络游戏中，家长为之头疼。我想到本次队会中需要下载的视频、歌曲伴奏较多，我便将这一任务大胆交给他们，没想到他们从下载到多媒体操作完成得特别熟练，我也借此鼓励他们要像这样正确地使用电脑。
本次队会中还存在着许多不足之处有待改进。我也希望借此契机与每位班主任一起在实践中不断探求“如何上好班队会”这一课题

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