义务教育六年制龙游县小学六年级语文评价测试卷

                                                             “接下来是我们今天最后一件拍卖品！”拍卖师显然被今天拍卖所得的高价惊呆了，心中暗暗盘算着自己高额的佣金，嗓门顿时加大了很多。这时会场上的灯光忽然亮了好多。在强烈的灯光的照射下，拍卖师身后的墙忽然从中间向两边移开，出现了一条深深的通道，各种色彩艳丽的灯光不停的跳跃着。“亲爱的地球公民们，”拍卖师的声音再一次响起，“自然界神圣的生命将展现在我们的面前，让我们拭目以待吧！”拍卖师咽了口口水，脑子里充满了美元那美妙的影子。大家都瞪大眼睛盯着通道。那儿竖放着一个精致透明的盒子，盒子里珍藏着一枚绿叶。拍卖师说：“这是一片古代非常普通的树叶，但是在座的我们却从来也没有见过，因为地球上已经找不到第二片绿叶了。”

   “真是太神奇了！我一定要把它拍卖到手，将来一转手，肯定能赚很多钱！”一位阿拉伯富翁睁着贪婪的目光，馋涎欲滴的想；

“我正发愁没有很好的礼物送给宝贝女儿呢！钱我已经太多了，可是好的礼物实在太少了！”一位中国富商想着马上要出嫁的女儿在别人的羡慕中的样子，眼睛里充满了贪婪的火焰；

□没有人能够和我争夺这神奇的宝贝的□一位美国的富翁□□据说是比尔．盖茨的后裔□□喃喃自语□我要让它成为我最珍贵的展品……；

……

接下去，一场更为激烈的拍卖会开始了……

1、在文中画横线地方填上一句合适的过渡句，始文章结构更严谨。（2分）

2、联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）

人头攒动：                              待价而沽：                                       

馋涎欲滴：                              后    裔：                   

3、你能说说下面省略号的作用吗？（3分）

（1）“400万美元！”“我600万！！”……竞价声此起彼伏：                   

（2）“竟然可以卖到4000万美元，如果……唉！”：                        

（3）“接下去，一场更为激烈的拍卖会开始了……”：                       

4、细究文章知人心。（12分  注意：要求在（  ）里面填入概括人物性格的成语）

（1）文章中拍卖师是一个（         ）的人：从以下两句描写中可以看出：

A                                                                

B                                                                     

(2)文章中阿拉伯富翁是一个（         ）的人，从“我一定要把它拍卖到手，将来一转手，肯定能赚很多钱！”这一句【        】描写可以看出来。

(3)文章中“貌不惊人的老人从一个不被人注意的墙角站起来，目光中充满深情，声音颤抖的说：‘我出价4000万。’”这句话可以看出老人此刻的心情是【                                                         】的。

5、给文章中加粗的段落加上标点符号。（友情提醒：不要漏做，想一想《少年闰土》一文中破折号的用法，有点难，要细心一点噢！5分）

6、在文章的第一段中填上合适的关联词语。（2分   友情提醒：不要漏做！）

7、你认为本文的中心思想是                                      （2分）

七、作文：（30分）

作文范围：记一个有个性特点的同学，题目自定；

作文要求：以一件或几件事情写出这位同学的一个方面的个性特点，注意语言、动作、心理活动、神态等的细节描写。语言生动，字数在500字以上。

                 题目：

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