(二)、选词填空、(4分)
不仅……而且…… 如果……就……
既然……也…… 即使……也……
1:( )这座山再高再陡,我们( )要爬上山顶。
2:( )来到山脚下,山再高再陡,我们( )要爬上山顶。
3:( )你不明白其中的道理,( )要虚心向别人请教。
4:音乐( )能丰富人的生活,( )能陶冶人的情操。
(三)按要求改写句子.(4分
1:一个孩子说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。”(改为转述句)
2:故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。(改为反问句)
3:我被这位拾金不昧的黑大哥感动了。(改为把字句)
4:扩句。 哈尔威 屹立在 舰桥上。
(四)、在原句上修改病句:(4分)(至少修改四句)
1、我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。
2、参加开国大典的有工人、农民、校师生、小学生等。
3、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。
4、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
5、红军长征时期的生活是非常艰巨的。
(五)、用“清”组成恰当的词语填入括号内。(4分)
走进森林,空气格外 。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条 的小溪,我们喝着 的泉水,听着 的鸟叫声,真是心旷神怡。
(六)、研读课文片段,完成练习。(7分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……恩,揍我一顿也好!”
1、联系上下文,解释词语。(2分)
(1)忐忑不安:
(2)自作自受:
2:文中的“自作自受”“作”是指 “受”是指 ,“这是闹着玩的吗?”这个句子中“这”是指 。(2分)
3、桑娜忐忑不安的原因是 。(1分)
4、这个片段细致地描写了 。从这个片段里,我们可以看出桑娜
的品质。(2分)
三、阅读(15分)
(一)、阅读短文,完成作业。
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是 我那带着眼泪的脸 使妈妈很好奇 她连忙拉着我的手 一边走进去 一边问我说 为什么这般伤心
我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽的说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈( )地问我。
“学校要开家长会,……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表
“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。
,小学语文(S版)六年级毕业复习练习题(三)