4.联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)短文中共有三个问句。(6分)
第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为( )。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要( )。
(2)体会短文中的两个比喻句。(4分)
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把"抱成黑团"的蚂蚁比作"雪球"?
在第⑧自然段中,作者把 比作了"一根细小的针",
5、第五自然段中,“每每读起这段文字,我就泪眼模糊。”与前面哪一句相呼应,用“======”画出。(2分)
6、第六自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(3分)
7.回答问题。(6分)
(1)"我"为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
(2)你能举一个虽然卑微但值得尊重的例子吗?要求回答的语言要通顺明白。
三、作文。(40分) 假如我是……
要求:我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水
不在泛滥;假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;假如我是……
这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是……”为题写一篇文章。400字以上
,四年级语文竞赛试卷