苏教版四年级语文第二单元检测题

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②学生们先是不肯迈向操场半步，后来怎么走到操场上去的呢？
 
③回到教室，学生们有什么感受？
 
3. 品悟蕴意——读读想想，领会词句包含的意思。
①请你圈出下面句子中需要读得重一点的词语，并说说圈出的原因。
那年冬天，刮起了大风雪。教室里，空气像被冻凝固了一般。
因为：                                                  
②“学生被老师的行为震撼了”，“震撼”是一种心理活动。学生的心里会说些什么？
 
③学生们“学到了人生重要的一课”，这一课的内容是什么？人生为什么需要这一课？
口语训练厅
今天的语文课堂上，同学们了解了磁悬浮列车。下课的时候，有几位同学围聚在一起，侃起了磁悬浮列车的快。他们会怎么说呢？发挥你的想象，按照要求，写出他们说的话。
A同学说：（用上成语）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ｂ同学说：（用上打比方的方法）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ｃ同学说：（夸大其辞）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ｄ同学说：（用比较的方法）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
习作小擂台
多留心身边的人，你就会发现身边有不少值得你学习的人，他们有的朗读声情并茂，有的写作洋洋洒洒，且速度很快，有的数学解题非常准确，有的能说上一口流利的英语单词，有的在表演、礼仪或者爱集体方面有突出的表现，等等。请你选择其中的一位同学，把你对他的了解写下来。让你佩服的地方应该详细地叙述，以便给读者留下深刻的印象。题目自拟。
 
参考答案：
词语储仓一、糊涂 春耕 巡逻 宴会 预料 荡漾 探望蝴蝶 感触 二、zàng ái mò léng三、边防 边际 边境 四、萃 畏 热茂 敏 花 笔下生花 才思敏捷 出类拔萃
句子作坊2.不仅……也……3. ①将“旅游”改成“游玩” ②添上主语
阅读园地1.①林暗草惊风②勤劳 无穷的宝藏 懒惰 后悔和失望2. ①比喻做事之前已有了通盘的考虑 ②天连着水……轻轻地飘荡 落霞与孤鹜……长天一色③拍着桌子叫道：“妙！” 王勃写下了奇妙瑰丽的文字3. ②形状、颜色、味道 作用 ③枣子 玛瑙④最后一句4. ①龙飞凤舞 入木三分 铁画银钩②一、一有空，就在本子上、纸片上写写画画二、练字写掉的本子有五大本三、经常找来古代书法家的字临摹③刘欢开朗，风趣幽默 漂亮 规规矩矩中略带一点龙飞凤舞的味道

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