苏教版四年级语文第二单元检测题

标签：小学四年级语文试卷,四年级语文试卷分析, 苏教版四年级语文第二单元检测题,http://www.dbk123.com
词语集装箱
1.看拼音写出词语。
  sī xù  cuī cù   mián yán   yōu yǎ   jī yì
思绪 催促 绵延 优雅 机翼
Jūn yún  pò suì  ɡǎn chù  tǎn kè  dìnɡ ɡǎo
均匀 破碎 感触 坦克 定稿
2.在正确的读音下画上横线。
颤（chàn zhàn）抖    惨祸（huō huò）   车辆（liǎng liàng）
海 滨（bīn  bīng）   窄（zǎi zhǎi）小   魅（mèi guǐ）力
3.用下面的字各组三个词。
超（  ）（    ）（    ）  案（   ）（   ）（   ）
4.将下面的成语补充完整，并选择填空。
循规（   ）矩  （   ）为人知  （   ）山遍野  
微不（   ）道  浅（   ）辄止  囫（   ）吞枣  
天道（   ）勤  熟能生（   ）  （   ）根问底 
我们在读书的时候，精彩处应该细嚼慢咽，而不能（         ）。不能因为文章很浅显易懂，读书就（         ）。遇到不知来龙去脉的问题，应该（         ）。只有这样，天长日久，我们的知识才会丰富起来。
5.按要求写词语。
①在括号中，写出带点词语的反义词。
我和李华相处了一段时间，已经不生疏 了，变得很（       ）。
班长的课外知识真不少，几乎（         ），不像有些人一无所知。
  ②在括号中，写出带点词语的近义词。
只有探究（          ），才能获得真知。
课堂上，小红听讲总是聚精会神（            ）。
  ③仿照样子写词语。
例：不甚了了                                            
句子加油站
1.在括号内填上词语，使句子意思表达得更具体。
①（         ）的节目主持人（         ）地走上了舞台。
②爸爸体育彩票中了奖，高兴得（            ）。
2.将下面的几组句子分别用上关联词语连成一句通顺的话。
①乌鸦被狐狸骗走了到嘴的一块肉。
乌鸦一直很后悔。
                                           
②我们养成了写日记的好习惯。
  我们的习作水平不断提高。
                                           
3.你有火眼金睛吗？找出下面一段话里的错误改正过来。
（提示：这段话里的错误有四处，一个用错的标点，一个别字，一个用错的词，两个病句。要求：用上修改符号。）
“豆豆”是我家的一只小狗，很懂事。有一次语文竞赛，我考得还可以，爸爸妈妈数落我，“豆豆”也朝我汪汪地叫，好像在说：“小主人，你怎么回事啊，光知道贪玩，现在成绩落后了吧。”当时，我的脸上红红的。期未试卷发下来了，我的成绩上升了不少，爸爸妈妈高兴，小“豆豆”连蹦带跳也高兴，我的心里也是喜上眉梢。
阅读快车道
1.阅读片段答题。
施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。（节选自《最佳路径》）
①查字典。
要从字典中查出“雅”字，用部首查字法，可先查      部，再查       画；如用音序查字法，先查音序      ，再查音节       。字典中，“雅”有①合乎规范的；②高尚的，不粗俗的；③敬辞，用于称对方的情意、举动等意思。在“优雅”中，“雅”应取第       种意思。
②以上片段讲的是格罗培斯铺设人行道的事。这件事经历了下面三个步骤：
a、                              ；b、                                ；
c、                               。
③迪斯尼乐园铺设的人行道有什么特点？请在下面的括号中打“√”。
 A优雅自然（     ）   B 整齐划一（      ）    C 宽敞气派（      ）
2.阅读短文，完成练习。
不要被风雪吓倒
那年冬天，刮起了大风雪。教室里，空气像被冻凝固了一般。孩子们都在发抖，跺脚取暖，没有了读书的心思。
上课的铃声响了，布鲁斯老师走进教室，满脸严肃。学生们很吃惊，不解地望着布鲁斯老师。
“请同学生放好书本，我们到操场上去。”
学生们相互偎（wēi）依着，挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。
布鲁斯老师没有说什么，到操场站定。他脱下羽绒服、毛衣，只剩下一件白衬衣，大风掀起了他的衣角。
学生被老师的行为震撼了，谁也没有多说什么，都规规矩矩地走到老师前面立着。
五分钟过去了，布鲁斯老师平静地说：“解散。”
回到教室，布鲁斯老师温和地说：“同学们现在还感觉到冷吗？在教室里，我们认为不能战胜风雪，面对困难，许多人退缩了，但真和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此……”
学生们很庆幸，自己没有缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，他们学到了人生重要的一课。
１.归纳内容——用简练的话概括，注意交待清楚时间、人物、事情等内容。
短文讲了一个什么故事？
 
２.理清层次——用文中语句回答下面问题。
①布鲁斯老师为什么叫同学们到操场上去？

[1] [2]  下一页

，苏教版四年级语文第二单元检测题