苏教版三年级下册科学第一单元《第4课、动物－人类的朋友》教案

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教学目标：
过程与方法：
*学会搜集、阅读资料来提高对动物的认识。
知识与技能：
*认识保护动物特别是珍稀动物的重要性。
*知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全人类的财富要保护它们。
情感、态度与价值观：
*意识到人和动物要和谐相处。
*珍爱动物朋友。
教学重点、难点：
认识保护动物特别是珍稀动物的重要性。
教学时间：
一课时
教学准备：
教师准备：珍稀野生动物的录像带、挂图、投影片等。
教学过程：
一、认识动物朋友。
1、指导学生阅读。
2、讨论："为什么说动物使人类的朋友 "。
3、你还知道哪些动物是人类的朋友。（开展竞赛：比一比，哪一小组结交的动物朋友多，认识了解的动物朋友多。）
4、讨论：你最喜欢的动物，并说一说理由。
二、指导学生认识一些珍稀的野生动物。
1、教师播放录像、学生阅读资料、看书。
2、研讨：让学生提出自己的感受、观点。
3、大家总结归纳、得出结论。
三、认识一些力所能及的保护一些野生动物的方法。
1、学生看图，说一说图中所示内容是否正确，谈谈自己的想法。
2、请学生设想出保护野生动物的其他措施。
3、总结概括。
四、调查了解当地的野生动物资源。
1、指导学生分组进行调查、研究。
2、指导学生制作海报等形式汇报。
3、对学生进行评比。
五、教师课堂小结。
板书设计：           啄木鸟
人类的朋友--动物      牛
                       小白鼠……  ，苏教版三年级下册科学第一单元《第4课、动物－人类的朋友》教案