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数学说课模板

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04-02 16:32:47  浏览次数:919次  栏目:小学数学说课稿
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                   ,许多学生出现知识遗忘,所以应全面系统的去讲述。

⑵学生学习本节课的知识障碍。                   

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知识,学生不易理解,所以教学中教师应予以简单明白、深入浅出的分析。

3、动机和兴趣上:

明确的学习目的。教师应在课堂上充分调动学生的学习积极性,激发来自学生主体的最有力的动力。

最后我来具体谈一谈这一堂课的教学过程:

四、 教学程序及设想:

教学程序:

(一):课堂结构:复习提问,导入讲授新课,课堂练习,巩固新课,布置作业等五个部分。

(二):教学简要过程:

1:复习提问:

(理由是:       

2:导入讲授新课:

3:课堂练习:

4:新课巩固:

5:作业布置;

五:作业布置:

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