春去春来,花开花谢,岁月如歌悄然地走,转眼间,工作至今不觉已经21年。我是济南市青龙街小学教师王玉河,教育管理本科学历,现担任五年级语文教学兼班主任工作。
多年来,在学校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。20xx年被评为历下区优秀教师;20xx年被评为历下区优秀班主任。
在教育教学中,自1999年被聘为小学高级教师以来,《美丽的晚霞》获全国第四届语文教师范文写作比赛三等奖,《改革作文教学,培养学生想象能力》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中,荣获三等奖,《评语,让每一个学生满意》在全国创新教育论文征文评选中荣获一等奖,《如何培养小学生作文想象能力》荣获山东省第五届中小学教育科研优秀成果叁等奖、《师爱竟是如此美丽》荣获济南市首届中小学优秀教育案例评选贰等奖等,论文在全国、省、市、区评选中有25篇获奖,4篇教育教学论文发表在教育教学报刊中,编入书中。在“走青春路,做育花人”活动中获历下区二等奖,在首届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖,发表文学作品1000余篇,著有诗集《我心中的歌》等,副主编学生作文集《成功少年文萃》《创新校园文荟》2部,编有《青年作家作品精选》等3部,传略收入多部辞书。辅导学生有100余篇作文在报刊发表、入选书籍、获奖。
现我将在任职期间的工作汇报如下:
教学中我力求贯穿学法,寓教于情,寓教于乐。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。有效提高课堂效率,多次在学校上研究课。受到领导、老师的好评。并将教学探索,写成论文发表。
三、以德育人,提高素质
工作以来,我长期担任班主任工作。工作中我始终把学生的德育工作放在首位,同时紧抓安全教育不放。做到有爱心、有责任。我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个后进生。关心学生身心健康,从来不挫伤孩子的自尊心,从学生的生活点滴关心起,在学校就像是孩子们的父亲一样给以他们无微不至的关怀。
我还切实做好后进生的转化工作,首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。
我所教的班级有良好的班风和学风,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的、主动的、生动活泼的发展,并养成良好的行为习惯,具备良好的心理素质。形成一个团结上进、勇于拼搏的集体。班级成员有强烈的团队意识,在各类评比、比赛中充分发挥团结协作精神,为集体争得多项荣誉。班级在学校行为规范评比中,多次被“红领巾班、文明班等、多次获校优秀班集体。我所教班曾三次获济南市优秀班集体称号,我曾获济南市优秀班主任称号。
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的学生!
谢谢大家
,小学超高教师述职